Раннее обучение грамоте – залог успеха в коррекции ТНР у детей дошкольного возраста

Данный мастер-класс представляет собой глубокое погружение в методику обучения грамоте детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Курс разработан для специалистов и родителей, которые сталкиваются с вопросами развития детей, имеющих такие диагнозы, как алалия, дизартрия, задержка психического развития (ЗПР) или расстройства аутистического спектра (РАС). Основная цель программы — раскрыть потенциал раннего обучения грамоте как мощного инструмента для коррекции устной речи, улучшения звукопроизношения и формирования грамматических навыков. В рамках обучения подробно разбирается ключевой вопрос: с какого возраста целесообразно начинать работу с ребенком и почему этот процесс является критически важным для его дальнейшего развития.

Программа мастер-класса построена на принципах системности и последовательности. Участники узнают, как правильно подготовить ребенка к обучению, начиная с развития базовых функций: слухового внимания, фонематического слуха и мелкой моторики. Особое внимание уделяется формированию навыков звукового анализа и синтеза, которые являются фундаментом для успешного овладения чтением и письмом. Вы научитесь выстраивать работу по предупреждению специфических нарушений письменной речи, что позволит минимизировать трудности в школьном обучении.

Курс охватывает все этапы: от знакомства с буквами до формирования сложных навыков послогового чтения и написания предложений. Вы получите четкие инструкции по работе со слогами разной структуры, включая слоги со стечением согласных, а также научитесь доступно объяснять ребенку грамматические категории: звуки, буквы, слова-предметы, действия, признаки и предлоги. Важной частью обучения является разбор основных трудностей, с которыми неизбежно сталкиваются дети с ТНР, и поиск эффективных путей их преодоления.

Мастер-класс ведет Татьяна Дмитриевна Барменкова — кандидат педагогических наук, учитель-логопед высшей категории с 30-летним стажем работы. Ее богатый опыт, включающий многолетнюю практику коррекции тяжелых нарушений речи и работу в психолого-медико-педагогической комиссии, гарантирует высокую практическую ценность материала. Прохождение данного курса позволит вам не только освоить конкретные методические приемы, но и глубже понять механизмы речевого развития детей с особенностями, что сделает процесс обучения более осознанным, гуманным и результативным. Это незаменимый ресурс для тех, кто стремится дать детям с ТНР качественный старт в обучении и помочь им преодолеть барьеры в коммуникации и освоении грамоты.