Обучение чтению как средство запуска речи у детей с отсутствием вербальных средств общения — Май 2019

22 участника

О чём курс

Запуск речи у детей с отсутствием вербальных средств общения через обучение чтению — это способ преодоления системного недоразвития речи тяжелой степени. Материал сфокусирован на междисциплинарном подходе и алгоритмах дифференциальной диагностики, позволяющих отличить первичное речевое нарушение от иных патологий. Внутри разбираются методы проведения диагностического курса занятий и специфика логопедической работы с неговорящими детьми. Участники получают инструменты для составления грамотных логопедических заключений и выстраивания коррекционного процесса.

Программа обучения

  • Обоснование междисциплинарного подхода в работе с детьми с отсутствием вербальных средств общения.
  • Анализ опыта проведения обследований неговорящих детей.
  • Рекомендации в написании заключений, разбор логопедических заключений.
  • Алгоритм дифференциальной диагностики первичного речевого нарушения от других нарушений.
  • Что такое диагностический курс занятий и как его проводить?
  • Система логопедической работы с неговорящими детьми.
  • Обучение чтению как средство коррекции системного недоразвития речи тяжелой степени выраженности.
Складчина создана 26 мая 2019 г. · описание обновлено 26 марта 2026 г.

Теги курса

Выпуски серии 2

Все 2
Сентябрь 2020 288 ₽Май 2019 Вы здесь

Другие материалы автора 1

ОА Ольга Азбукина Все материалы
108 ₽ 450 ₽