Мозг: обучение, память, информатории — Май 2014

5,0 48 участников

О чём курс

Ваш мозг работает как сложная энергоинформационная система, где качество усвоения знаний зависит от процессов поляризации активности. Автор рассматривает память, сновидения и когнитивные способности через призму биоэнергетики, объясняя, как формируются интеллектуальные каналы и почему классическое обучение не всегда эффективно для развития талантов. Внутри разбираются механизмы взаимодействия между учителем и учеником, способы восстановления утраченной памяти и природа так называемого ясновидения. Вы узнаете, как внешние воздействия, от школьных экзаменов до вредных привычек, влияют на структуру вашего мышления и как управлять собственной энергоинформационной продуктивностью.

Программа обучения

  • Поляризация мозговой активности. ИНФОРМАТОРИИ.
  • Возрастная эволюция качеств мозговой активности.
  • Поляризационные объединения личностей.
  • Излучение и поглощение мозгом энергии при обучении и творчестве.
  • Взаимодействие мозговых излучений ученика и учителя.
  • Формирование энергоинформационного КАНАЛА качества (способностей).
  • Передача канала качества другому человеку и организации.
  • Коллективный разум (многогранный согласованный канал).
  • Похищение качества и восстановление утраченного.
  • ПОЛЬЗА и ВРЕД кодирования от алкоголизма.
  • Память энергетическая и информационная.
  • Причины сохранения и разрушения памяти о событиях.
  • Природа сна и сновидения.
  • Кратковременная и долговременная память.
  • Природа ЯСНОВИДЕНИЯ и считывание информации с другого человека.
  • Последствия духовной эволюции для самочувствия.
  • Кодовое видение объектов на различных планах существования материи.
  • Естественное ограничение скорости эволюции.
  • Влияние алкоголя, наркотиков и физических воздействий на память.
  • Нюансы запоминания информации школьниками обычными и ТАЛАНТЛИВЫМИ.
  • Методика СДАЧИ ЭКЗАМЕНОВ.
  • Необходимость переполяризации ребенка при посещении школы – секрет хорошей успеваемости.
  • Память прошлых воплощений – РЕБЕФИНГ.
  • "Факельное" погашение воплощенческих проблем.
  • Формирование искусственного информатория из фрагментов угасающих.
  • Разница между статичной и живой системами знаний.
  • Творческое мышление – нарушение ЖЕСТКОСТИ известных ЗАКОНОВ.
  • Ассоциации при обучении.
  • Ухудшение здоровья детей из-за некорректного отношения к ним учителей и "механического" формирования коллектива класса.
Складчина создана 18 мая 2014 г. · описание обновлено 26 марта 2026 г.

Теги курса

Навыки
Проблемы

Выпуски серии 2

Все 2
Июнь 2020 224 ₽Май 2014 Вы здесь

Другие материалы автора 12

ВГ Вячеслав Губанов Все материалы
Э Энергетика Дня рождения. Совесть. Многоплановое понятие: Семья 94 ₽ 1 000 ₽ −91%Т Технология «7 Свечей». Чистка своего Рода на 7 поколений 690 ₽ 7 000 ₽ −90%Эмо-Аллергии. Технологии эффективной самопомощи через работу с управляющими стрессами прошлого Эмо-Аллергии. Технологии эффективной самопомощи через работу с управляющими стрессами прошлого 9 000 ₽ В Вхождение в Природные ритмы. Обнаружение и ликвидация ошибок личностного проявления 224 ₽ 1 000 ₽ −78%Как полюбить себя. Идеология формирования любви к себе, своему телу и делу Как полюбить себя. Идеология формирования любви к себе, своему телу и делу 202 ₽ 3 000 ₽ −93%Кураторы. Контакты. Каналы. Ступень II Кураторы. Контакты. Каналы. Ступень II 482 ₽ 15 000 ₽ −97%А Активная жизненная позиция. Жизнь на канальном сотрудничестве 220 ₽ 1 000 ₽ −78%Д Диагностика и коррекция воплощенческих процессов 224 ₽ 1 000 ₽ −78%О От управления бизнесом к управлению жизнью 914 ₽ 5 000 ₽ −82%П Психотронные воздействия. Человек – наиболее совершенный инструмент познания 148 ₽ 1 000 ₽ −85%Расстрессовка функциональных зон мозга и органов чувств. Устройство Информатория Человека. Мелодия Небесных Сфер Расстрессовка функциональных зон мозга и органов чувств. Устройство Информатория Человека. Мелодия Небесных Сфер 274 ₽ 2 000 ₽ −86%Теория Жертвы Теория Жертвы 274 ₽ 4 000 ₽ −93%
84 ₽ 1 000 ₽