Логопедическая работа при дизартрии у детей с ОВЗ

Дизартрия требует специфического подхода к коррекции, основанного на понимании механизмов нарушения моторных функций. Материал помогает разобраться в классификации форм расстройства, включая бульбарную, псевдобульбарную, подкорковую, мозжечковую и корковую дизартрию. Внутри рассматриваются методы дифференциальной диагностики, этапы формирования просодической и произносительной сторон речи, а также техника логопедического массажа. Ведущая — кандидат педагогических наук и эксперт в области восстановления речи.