Как мы учим языки. Лекция 5. Сколько нужно слов, чтобы говорить, читать и писать

Курс «Как мы учим языки» представляет собой цикл из восьми лекций, в рамках которых лингвист и нейропсихолог Анна Лебединец рассматривает процесс освоения иностранных языков с точки зрения современной науки. Материал помогает разобраться, почему взрослым сложнее дается изучение иностранной речи по сравнению с детьми, почему возникают трудности с пониманием носителей и запоминанием слов, а также как знание грамматических правил соотносится с реальной способностью говорить. В ходе обучения рассматривается связь языка с когнитивными функциями — памятью и вниманием, влияние эмоций на процесс запоминания, а также роль внешней среды в обучении. Слушатели узнают, что в современной науке об изучении языков является доказанным фактом, а что остается предметом дискуссий. Курс предназначен для тех, кто изучает иностранные языки, занимается воспитанием детей-билингвов, преподает или интересуется устройством речи с научной точки зрения.