Онлайн-школа
EduNote: курсы онлайн-школы
Курсы и материалы школы
Кто такие расщепленные люди?
Александра ПожароваО проблеме формирования и распространения зависимости от азартных игр
Елена СинолицаяОсновные спутники ПРЛ: селфхарм, РПП, ПА, отклонения сексуальной сферы, зависимости
Елена СинолицаяОсобенности отношений у лиц с пограничной личностной организацией и ПРЛ
Елена СинолицаяАнатомия травмы: классический психоанализ, юнгианский подход и британская школа
Мария КутузоваРодительские послания и поведение, провоцирующие стыд и вину
Александр ВоробьёвскийБесплодие – психологический метод контрацепции. Особенности психологического консультирования
Анастасия ЖигуноваМир нарциссов: современное понятие нормы и патологии и клиническая работа
Яна Шерова-Игнатьева, Наталия ИвановаАнатомия травмы: юнгианский подход в действии
Дональд КалшедОбразы шизоидного пациента
Яна Шерова-ИгнатьеваДеньги и негативные внутренние объекты
Евгения ГайдученкоРисунки как средство выражения бессознательного
Артем ЗабалуевИстерический характер глазами психоаналитика
Александра ПожароваЧтения Х. Кохута. Анализ самости. Часть 2
Елена ГаевскаяЧтения Х. Кохута. Анализ самости
Елена ГаевскаяТретий лишний? Как работать с запросами пары через одного партнера
Аглая РакитянскаяЖенские архетипы как этапы инициации женственности и личностного роста
Елена СинолицаяДиалоги о сказкотерапии: Психологическое обезболивание
Татьяна Зинкевич-Евстигнеева, Полина МайковаАнатомия травмы: раннее соблазнение и механизм последействия
Мария КутузовАнатомия травмы: исцеление через тело
Мария КутузовАнатомия травмы: принцип навязчивого повторения
Мария КутузовПсихотерапевт в кризисном состоянии
Наталия ПоповаМазохизм в жизни и терапии. Введение
Наталья ТереховаОтзывы
+ Супервизии Куликова А. И. очень интересные, 1,5 часа пролетают незаметно. Рассматриваются профессиональные случаи, из которых можно почерпнуть много полезного для размышлений. Материал бесценен.
Супервизия. Психоаналитический подход. Сезон IX, встреча 1+ Хороший автор, видно, что она разбирается в теме, дала несколько дельных советов.
− Информация не совсем применима к людям с нарциссическим и пограничным расстройствами, содержание больше подходит для работы с невротиками-нарциссами.
Нарциссический тип личности на психотическом и пограничном уровне организации: особенности и техники работы− Лектор оторван от аудитории: манера подачи напоминает формальное чтение лекций в вузе без заботы о понимании материала слушателями. Отсутствует практическое содержание. Курс не подходит как начинающим, так и опытным специалистам. Продукт не оправдывает свою стоимость.
Женский и мужской нарциссизм: проблемы и особенности терапии+ Вебинар содержит полезные мысли и опыт работы автора. Удалось освежить в памяти уже известные моменты и узнать новую информацию.
− Есть много спорных моментов. Подача автора не понравилась.
Оплата в терапии. Как говорить с клиентом про деньги?+ Ведущая — приятная, милая и профессиональная женщина. Качество звука и картинки хорошее. Курс может быть полезен тем, кто глубоко погружен в парадигму психоанализа.
− Информация подается бессвязно и может запутать тех, кто не знаком с направлением. Подход требует огромных временных затрат на построение и трактовку гипотез, что кажется неоправданным с точки зрения достижения реального результата в лечении.
Как формируется комплекс жертвы и как диагностируется?− Много воды, информация растянута, отсутствует структура и польза. Спикеры среднего уровня. Название оказалось продающим, а содержание — «пустым».
Оплата в терапии. Как говорить с клиентом про деньги?+ Семинары по обсуждению ПА-литературы полезны тем, что учат критическому мышлению. Резкость высказываний Куликова и его провокационные вопросы побуждают анализировать информацию перед её усвоением.
Враждебность и тайна в перверсии