Онлайн-школа
EduNote: курсы онлайн-школы
Курсы и материалы школы
Влечение к переменам
Владислав НизамовКризис и нарциссизм женского у клиентки с РПП
Марина КуликоваПограничный уровень: Объект, который нельзя потерять
Валерия СкоробогатькоКак стать достаточно хорошей матерью: воспитание по Винникотту
Анфиса БеловаВлияние нарциссических родителей. Как помогать их взрослым детям
Борис ГерцбергИерархия и партнёрство: деструктивные пути или оптимальные решения современности
Екатерина СтепановаМedice, cura te ipsum: анализ образа психотерапевта в фильме «Доктор»
Евгения ГайдученкоТрансцендентная функция и невидимые партнёры: путь интеграции и преобразования
Ольга ПрончукФункции родителя и ребенка в Юнговской структуре личности. Экстравертный и интровертный герой
Юлия ЛиРабота с доверием в практике психоаналитического психотерапевта
Максим Францев"Психологический брак" родителя и взрослого ребенка: терапия незавершенной сепарации
Екатерина СтепановаТайм-коды Роль мозга в психоанализе: нейропсихоаналитический подход
Даниэла Флорес МосриСадомазохистское возбуждение: расстройство характера и перверсия
Ирина ШукшинаПеренос и контрперенос с нарциссическим пациентом: динамика, возможности, риски и стратегии работы
Николай МедведевОбъясняя пре-концепцию: почему мы открыты к определенным идеям
Юлия МетельскаяДекабрьская встреча. Тень — исследование слепых пятен, мешающих практике
Тамара СытькоПсихоанализ в одежде и без неё: мода, время и трансгрессия
Марина Куликова, Елена ВышинскаяИсцеление корней: символдрама в работе с трансгенерационной травмой
Ольга ПрончукРождение тела, телесные оболочки и РПП
Марина КуликоваПсихотическая часть личности
Елена ЛивачФетишизм, сексуальное влечение и его объект
Эрик СмаджаИскусственный интеллект в психологической практике: замена специалисту или инструмент в его руках?
Екатерина БарановаИммунитет как соматическая метафора психических процессов
Татьяна ГунарОтзывы
+ Супервизии Куликова А. И. очень интересные, 1,5 часа пролетают незаметно. Рассматриваются профессиональные случаи, из которых можно почерпнуть много полезного для размышлений. Материал бесценен.
Супервизия. Психоаналитический подход. Сезон IX, встреча 1+ Хороший автор, видно, что она разбирается в теме, дала несколько дельных советов.
− Информация не совсем применима к людям с нарциссическим и пограничным расстройствами, содержание больше подходит для работы с невротиками-нарциссами.
Нарциссический тип личности на психотическом и пограничном уровне организации: особенности и техники работы− Лектор оторван от аудитории: манера подачи напоминает формальное чтение лекций в вузе без заботы о понимании материала слушателями. Отсутствует практическое содержание. Курс не подходит как начинающим, так и опытным специалистам. Продукт не оправдывает свою стоимость.
Женский и мужской нарциссизм: проблемы и особенности терапии+ Вебинар содержит полезные мысли и опыт работы автора. Удалось освежить в памяти уже известные моменты и узнать новую информацию.
− Есть много спорных моментов. Подача автора не понравилась.
Оплата в терапии. Как говорить с клиентом про деньги?+ Ведущая — приятная, милая и профессиональная женщина. Качество звука и картинки хорошее. Курс может быть полезен тем, кто глубоко погружен в парадигму психоанализа.
− Информация подается бессвязно и может запутать тех, кто не знаком с направлением. Подход требует огромных временных затрат на построение и трактовку гипотез, что кажется неоправданным с точки зрения достижения реального результата в лечении.
Как формируется комплекс жертвы и как диагностируется?− Много воды, информация растянута, отсутствует структура и польза. Спикеры среднего уровня. Название оказалось продающим, а содержание — «пустым».
Оплата в терапии. Как говорить с клиентом про деньги?+ Семинары по обсуждению ПА-литературы полезны тем, что учат критическому мышлению. Резкость высказываний Куликова и его провокационные вопросы побуждают анализировать информацию перед её усвоением.
Враждебность и тайна в перверсии