Онлайн-школа
Архэ: курсы онлайн-школы
Курсы и материалы школы
Наука в тюрьме
Симха БорманНаука во время войны (1941-1945 гг.)
Симха БорманКогда твоя наука запрещена в стране. Генетика в СССР в условиях лысенковщины
Симха БорманРабота в условиях дефицита необходимых ресурсов. Как делать науку «на коленке»?
Симха БорманК идее Бога: от античности к современности
Адам ЛазебникЧто значит понимать квантовую механику?
Тамаз ХунджуаСага об антибиотиках
Алексей ВодовозовКарело-финская мифология
АрхэНейробиология движения
АрхэКак смотреть Пинчона?
Дмитрий ХаустовКрик Мунка: тексты, картины, безумства
Иосиф ЗислинКто-кто в теремочке живёт? Наши незаметные соседи по квартире
Сергей БыковскийКак читать Пинчона?
Дмитрий ХаустовНезависимый Тибет, ч. 2. Регентство и правление XIV Далай-ламы Тэнцзин Гьяцо (1933-1951)
Сергей ДмитриевНезависимый Тибет, ч. 1. Правление XIII Далай-ламы Тхубтэн Гьяцо (1913-1933)
Сергей ДмитриевАнтоцеротовые (Anthocerotophyta): загадочный отдел высших растений
Константин ФомичёвНастоящие мхи (Bryophyta): архитекторы зелёного ковра
Константин ФомичёвПечёночники (Marchantiophyta): между талломом и побегом
Константин ФомичёвЖизненный цикл: «изобретение», определившее судьбу растений. Лекция 3
Константин ФомичёвВыход на сушу: кто такие высшие растения (Embryophyta) и от кого они произошли
Константин ФомичёвЗачем систематизировать природу? Эволюция идей от Аристотеля до кладистики
Константин ФомичёвВсё было не так: новости биологии
Сергей ЛопатинЧто делать на Марсе?
Мария Богданова, Александр ДоброчаевОтзывы
+ Лекция о римской мозаике в Турции информативна, даны рекомендации по местам для посещения и археологическим объектам. Тема мозаик раскрыта хорошо, материал богато проиллюстрирован фотографиями.
Римские мозаики в Турции+ Интересная лекция.
− Качество записи не очень. Лекция содержит больше отсылок в прошлое, чем в будущее; ничего нового для себя не узнала.
Медицина: было-стало (устаревшие знания в медицине)+ Огромное удовольствие от просмотра. Георгий Заборский стал одним из любимых лекторов: красивая речь, широкий словарный запас и харизма.
Архитектура в кино: от Ланга до Кубрика и от Тарковского до Иньярриту+ Качественный звук и видео. Материал хорошо структурирован и подается в академическом стиле. Подход автора позволяет сформировать четкое понимание темы, которое запоминается надолго. Автор использует выверенные исторические данные.
− Материал подается без визуального сопровождения (презентаций), мало «цветистых» деталей, которые могли бы сделать процесс более развлекательным. В содержании присутствует ярко выраженная субъективная позиция автора (ультралевые взгляды), из-за чего некоторые исторические оценки выглядят спорными.
Попытки ответа на «восточный вопрос» и Крымская война. Внешняя политика Николаевской России− Спикер слабый, неуверенная подача материала. Уроки плохо структурированы и технически низко организованы. Подача материала не проработана. Информация бесполезна.
Как выучить любой язык за 3 месяца. Лингвохакеры+ Идея цикла отличная, хороший обзор нескольких полиглотов, чьи методики интересны и могут быть изучены подробнее.
− Реализация слабовата. Не хватает презентаций из видео в виде отдельных файлов. Лектор вызывает раздражение.
Как выучить любой язык за 3 месяца. Лингвохакеры+ Отличная лекция. Очень понравился лектор: манера подачи, чувство юмора и метод мышления. Много новой информации: критическое осмысление этапов развития классического искусства (мимесис и поэзис) и рассмотрение современного искусства как новой художественной практики (как «арт»). Есть желание смотреть другие лекции данного лектора.
Почему современного искусства не существует− Материал является простым пересказом книги Бенни Льюиса или его выступления на TED. Вся информация есть в открытом доступе, лектор не привнес ничего нового.
Как выучить любой язык за 3 месяца. Лингвохакеры