Предзаказ 1 164 ₽ 3 512 ₽ −67%
Проблема · Задержка речи
Задержка речи: как помочь ребёнку заговорить
Задержка речевого развития (ЗРР) — состояние, когда ребёнок к 2-3 годам говорит значительно меньше, чем сверстники, или не говорит вообще. Это одна из самых частых причин обращений к логопеду. Причины разнообразны: неврологические особенности, снижение слуха, дефицит речевого общения, билингвизм, особенности развития. Важно не ждать «само пройдёт» — раннее начало коррекции даёт лучший прогноз.
64 курса
50 авторов
от 40 ₽ цена курса
Курсы 5
Все64 Платные64Раннее развитие58Детская психология38Дети и родительство5Школьная программа5Репетиторство5
Предзаказ 
Можно купить 272 ₽ 2 850 ₽ −90%
Букварик-1 и Букварик-2
Мария ЧернякИ
Можно купить 184 ₽ 1 900 ₽ −90%
Интерактивные игры-презентации для запуска речи
Julia Logopedmsk
Можно купить 106 ₽ 333 ₽ −68%
Активное развитие речи
А.Н. АртюшинаЗ
Можно купить 154 ₽ 1 783 ₽ −91%
Занимательные задания логопеда для дошкольников и школьников
Ольга ЯворскаяНаправления и категории
Раннее развитие58Детская психология38Дети и родительство5Школьная программа5Репетиторство5Психосоматика2Здоровье тела2Музыкальные инструменты1
О проблеме
Онлайн-курсы для родителей детей с ЗРР обучают практическим приёмам развития речи дома: стимуляции через игру, артикуляционной гимнастике, правилам речевого окружения. Курсы для логопедов и дефектологов дают методологию работы с разными видами речевых нарушений. Знания помогают родителям стать активными участниками коррекции.
Как курсы помогают
Учат родителей развивать речь через игру
Конкретные игры, упражнения, речевые ситуации для создания дома — основа домашней логопедии.
Дают артикуляционную гимнастику
Упражнения для развития органов артикуляции — доступны для выполнения дома и в игровой форме.
Объясняют нормы речевого развития
Понимание того, что норма и что требует консультации специалиста, снижает тревогу и помогает действовать правильно.
Учат создавать речевую среду
Как разговаривать с ребёнком, читать книги, организовывать игры для максимальной стимуляции речи.
Подходы и направления обучения
Логопедическая коррекция
Занятия с логопедом по индивидуальной программе с учётом вида и степени речевого нарушения.
Нейропсихологический подход
Работа с базовыми нейропсихологическими функциями — вниманием, памятью, моторикой — как основой речи.
АВА-терапия и PECS
Методики для детей с аутизмом и тяжёлой речевой задержкой.
Мозжечковая стимуляция
Специализированные программы для работы с нейрологической основой речевых нарушений.
Какие навыки развивают курсы
Артикуляционная гимнастика
Ежедневный игровой комплекс для развития органов речи.
Стимуляция понимания речи
Как работать с пассивным словарём ребёнка до появления активной речи.
Провоцирующие ситуации
Создавать ситуации, в которых ребёнку нужно что-то попросить словами, а не жестом.
Мелкая моторика и речь
Связь между мелкой моторикой и речевым развитием: пальчиковые игры, лепка, рисование.
Чего ожидать от обучения
Понимание ситуации ребёнка
Чёткое понимание вида нарушения, нормативных показателей и необходимых шагов.
Активизация речи
При регулярной работе с логопедом и дома дети начинают выдавать первые слова и простые фразы.
Значимый прогресс
Словарный запас расширяется, появляется фразовая речь, снижается тревога родителей.
Что важно знать
Что может помочь
- Раннее начало — лучший прогнозМозг ребёнка пластичнее в возрасте до 5-6 лет. Начатая в этот период коррекция даёт максимальный эффект.
- Родители как главные агенты измененийРодители проводят с ребёнком больше времени, чем любой логопед. Обученные родители — огромный ресурс для ребёнка.
Сложности
- Онлайн-курс не заменяет очного специалистаДля постановки диагноза и разработки программы коррекции необходим очный логопед или нейропсихолог.
- Нужна диагностика слухаДо начала логопедической работы необходимо проверить слух ребёнка — это одна из первых причин ЗРР.
Отзывы 30
CrazyKISS1 июня 2015 г. ★★★★★
Плюсы: Отличный материал.
↗ Говорим с пелёнокSenyamyshkina26 мая 2015 г. ★★★★★
Плюсы: Качество материала на высоте, проделана огромная работа. В папках с файлами приложены пояснения, как всё распечатать и собрать. Материал очень нужный и полезный для мам и малышей.
↗ Говорим с пелёнокUyrkaya16 мая 2015 г. ★★★★★
Плюсы: Материал представлен в разных форматах, это очень удобно. Занимаемся с ребенком.
↗ Говорим с пелёнокokcaha13 мая 2015 г. ★★★★★
Плюсы: Материал качественно скомплектован.
↗ Говорим с пелёнокYle4ka12 мая 2015 г. ★★★★★
Плюсы: Материал хороший, всё очень качественно. Много полезной информации.
↗ Говорим с пелёнокЕлена546 мая 2015 г. ★★★★★
Плюсы: Материал отличный. Подробная и последовательная программа занятий.
↗ Говорим с пелёнокgerbera_8424 апреля 2015 г. ★★★★★
Плюсы: Материал готов к печати, все очень удобно, хорошее качество изображения.
↗ Говорим с пелёнокsar3v21 ноября 2014 г. ★★★★★
Плюсы: Очень полезный материал.
↗ Программа развития интеллекта: Говорим с пелёнокЧастые вопросы
До какого возраста можно ждать?
Если к 2 годам нет 20-30 слов, а к 3 годам — простых фраз из 2-3 слов — нужна консультация логопеда. Ждать «само пройдёт» нежелательно.
Помогает ли логопед онлайн?
Для консультации и обучения родителей — да. Для очной работы с ребёнком онлайн менее эффективен, хотя и применяется.
Нужно ли прекращать разговаривать на двух языках?
Нет. Билингвизм сам по себе не вызывает ЗРР. Нужна консультация специалиста по двуязычию и речевому развитию.