Запуск речи у неговорящих детей: от нуля до фразовой речи — Повтор

4,5 104 участника

О чём курс

Помогите неговорящим детям пройти путь от первых звуков до формирования полноценной фразовой речи через методику, основанную на моделировании нормативного онтогенеза. Материал предназначен для логопедов, дефектологов и родителей, сталкивающихся с задержками речевого развития на фоне алалии, РАС, ДЦП, ЗПР или умственной отсталости.

Программа фокусируется на практических стратегиях: использовании музыкально-ритмической стимуляции, формировании понимания речи в процессе общения, преодолении эхолалий и обучении чтению как инструменту запуска вербальной активности. В результате обучения вы освоите конкретные приемы работы для вызывания первых слов и навыков коммуникации со сверстниками.

Программа обучения

  • Стратегия коррекционного вмешательства, основанная на моделировании нормативного речевого онтогенеза
  • Вызывание первых звуков и слов с помощью жестового и музыкально-ритмического обусловливания звука, предмета и действия
  • Формирование понимания речи через её использование
  • Преодоление эхолалий
  • Обучение чтению через печатание
  • Чтение и печатание в качестве опоры для появления речи
  • Музыкальная стимуляция речи
  • Музыкально-коммуникативные группы: формирование навыков вербального общения со сверстниками
Складчина создана 18 июля 2015 г. · описание обновлено 26 марта 2026 г.

Теги курса

Профессии

Выпуски серии 2

Все 2
Повтор Вы здесьАпрель 2015 180 ₽
94 ₽ 8 000 ₽