Вовлечение через сторителлинг. Сочини свою историю. Ассоциативные метафорические карты и кубики историй

Использование сторителлинга в обучении позволяет превратить сухой материал в живой и запоминающийся контент, повышая вовлеченность аудитории. На материале разбирается технология создания историй для образовательных целей, включая адаптацию сценариев в цифровой формат.

Внутри разбираются конкретные инструменты для поиска идей: работа со сценарными листами, использование метафорических карт и кубиков историй как генераторов сюжета. Вы узнаете, как выстраивать структуру повествования, которая удерживает внимание учащихся, и какие подходы помогают перевести эти механики в цифровое пространство.