Учим читать. Как не наломать дров

О чём вебинар

Родители разберутся, как устроено обучение чтению с точки зрения педагогики и физиологии, чтобы гармонично развивать ребёнка, осваивать грамотность без необоснованного давления и избегать распространённых ошибок.

Что внутри

В материалах вебинара эксперты рассматривают следующие темы:

• Возрастные критерии для начала занятий и риски, которые влечёт за собой форсированное раннее обучение.
• Критический разбор коммерческих методик, а также анализ плюсов и минусов различных педагогических подходов.
• Нейропсихологический подход к процессу: формирование связей в коре головного мозга и объективная физиологическая готовность ребёнка к восприятию текста.
• Практические сложности, с которыми сталкиваются родители, и способы их безопасного преодоления.

Формат

Обучение включает видеозапись вебинара длительностью 2 часа 17 минут. К видео прилагается текстовая транскрибация, дополненная оглавлением и слайд-таблицами для удобного поиска информации.

Авторы

Программу подготовили Ирина Терентьева, отвечающая за нейропсихологическую часть процесса, и Александра Пташенчук — специалист-практик по обучению детей чтению.