Скачать курс «Система развивающих игр для детей 1-3 лет» | Отзывы | Складчина

Система развивающих игр для детей 1-3 лет

4,3/5 ·
Создан: 29 июня 2015 г. Обновлён: 26 марта 2026 г.

Система готовых игровых сценариев позволяет организовать развивающий досуг для ребенка 1-3 лет без необходимости тратить время на поиск идей или покупку дорогостоящего оборудования. В основе методики — 12-недельная программа, использующая привычные предметы домашнего обихода для обучения в пяти ключевых направлениях. Вы освоите 300 игровых механик, которые помогут гармонично развивать навыки малыша и сделают ежедневное общение с ребенком более структурированным и увлекательным.

4,3 · 3 отзыва
Д
Девочка-Весна
31 августа 2015 г.
Достоинства

Автор не конкретизировал плюсы

Недостатки

Материал не впечатляет: автор перечисляет игры, которые находятся в свободном доступе, ничего особенного. Курс не стоит своей полной стоимости. Возрастной ценз указан не совсем точно — программа больше подходит детям до двух лет, а более старшим детям будет интересно далеко не всё.

W
wunderkind48
3 августа 2015 г.
Достоинства

Полезный материал.

Недостатки

Минусы? Автор не в курсе. Ему всё понравилось

F
frog1
14 июля 2015 г.
Достоинства

Отличная система, без воды, удобно распечатывать и заниматься.

Недостатки

Автор не стал выдумывать проблемы

Поделитесь своим опытом прохождения курса

Ещё интересные курсы

Таланты вашего ребенка. В каком направлении развивать ребенка?
80 ₽ 1 050 ₽ −92%

Таланты вашего ребенка. В каком направлении развивать ребенка?

Светлана Зотова
Биомеханика естественных движений как метод двигательного развития детей раннего возраста
244 ₽ 3 000 ₽ −92%
4.5

Биомеханика естественных движений как метод двигательного развития детей раннего возраста

Людмила Санатриева
С
Предзаказ
812 ₽ 3 000 ₽ −73%

Супер интенсивный курс Говорю Красиво

Юлия Корсакова
М
Предзаказ
523 ₽ 4 000 ₽ −87%

Марафон для детей и родителей Грамматика. Начало

Людмила Мельникова
З
Предзаказ
2 973 ₽ 25 000 ₽ −88%

Запуск речи с опорой на жесты через подражание и эмоциональное вовлечение

Территория речи