Психология личности. Нейропсихологический анализ

35 участников

О чём курс

Понимание глубинных механизмов личности и нейрофизиологических основ её нарушений необходимо для построения эффективных стратегий коррекции. В материалах курса интегрированы классические психологические концепции с прикладной нейропсихологией. Вы разберете структуру личности через призму психоанализа, экзистенциализма и деятельностного подхода, а также изучите принципы работы головного мозга. Особое внимание уделено методам нейропсихологической диагностики, выявлению функциональной дефицитарности и составлению планов коррекционной работы для детей с различными особенностями развития, включая СДВГ, ЗПР и аутистический спектр.

Программа обучения

  • Никита Гуцол. Психология личности. Механизмы психологической защиты и копинг-стратегии:
    • Структура личности в психоаналитической традиции: ид, эго, суперэго
    • Представления о личности
    • Специфика локановской трактовки личности
    • Юнгианские представления о личности
    • Личность в деятельностном подходе
    • Личность в экзистенционализме
    • Стресс, кризис, пик-переживания, психотический опыт
    • Онтогенез личности: периоды и новообразования развития
    • Черты личности: экстреверты/интроверты, невротизм/эмоциональная стабильность, ригидность/открытость новому опыту, антогонизм/доброжелательность, несобранность/сознательность
    • Другие типологии личности
    • Личность и группа: социальная активность, характеристики личности
  • Ольга Шевцова. Нейропсихологический анализ нарушений в развитии:
    • Основные принципы развития головного мозга в онтогенезе
    • Выявление нарушений развития с помощью нейропсихологической диагностики
    • Протокол нейропсихологической диагностики, основные разделы и особенности заполнения
    • Нейропсихологическая проба: диагностика гностических и праксических функций в норме и при патологии
    • Анализ анамнеза развития ребенка
    • Выделение ведущего нейропсихологического фактора и синдромов
    • Реализация нейрокоррекционных и восстановительных программ
  • Ольга Шевцова. Нейропсихологические синдромы:
    • Структурно-функциональная модель интегративной работы мозга: блоки, локализация, уровни созревания
    • Понятие функциональной дефицитарности и несформированности
    • Синдромы функциональной дефицитарности: дисгенетический синдром, синдром подкорковых образований, атипия развития
    • Синдромы функциональной несформированности: правого полушария, левой височной доли, мозолистого тела, префронтальных отделов
    • Особенности проявления синдромов при СДВГ, ЗПР, УО, эпилепсии, аутизме, шизофрении и невротических расстройствах
Складчина создана 12 октября 2019 г. · описание обновлено 26 марта 2026 г.

Теги курса

Профессии
738 ₽ 11 430 ₽