Становление детской психопатологии и механизмы формирования эмоциональных расстройств разбираются здесь через призму психоаналитического подхода. Программа сфокусирована на клинической практике: от анализа аффективных взаимодействий в паре «мать-дитя» до освоения методов лечения детей и подростков с тяжелыми нарушениями.
Внутри курса — разбор ключевых психоаналитических концепций и знакомство с различными школами терапии. Особое внимание уделено ранним этапам развития ребенка и формированию привязанности, что необходимо не только для работы с детьми, но и для понимания глубинной психопатологии взрослых. Программа будет полезна специалистам, которые хотят применять психоаналитические инструменты в своей клинической практике.
Ценный материал. Уже за первые полтора часа изучения получено много интересной информации, материал позволяет быстро погрузиться в терапию, интерпретации и переносы.
Всё понравилось. Минусы — в другом отзыве
Автор воздержался от перечисления плюсов
От материала ожидала большего. Работа с запросом ведется поверхностно, на уровне теории, без прояснения глубинных причин. Автор дает прямые советы, к которым человек еще не готов. Методика работы с ребенком кажется тяжеловесной и грубоватой: автор настойчиво задает прямые вопросы о чувствах, игнорируя неготовность ребенка к такой рефлексии.
Материал очень ценный, ведущий педагог — уникальный, приятный и умнейший человек. Теория и практика на реальных случаях грамотно переплетены, в курсе нет лишней информации, всё по делу.
Поле для жалоб осталось невостребованным