Программа пропедевтики и коррекции нарушений письма
О чём курс
Система выявления и устранения причин нарушений письменной речи у детей от 3 до 9 лет, объединяющая нейропсихологический подход и педагогические методики. Обучение ориентировано на логопедов, дефектологов и педагогов дошкольного образования, работающих с проблемами развития навыков письма и речевой активности.
В процессе обучения разбираются:
- Нейропсихологические основы пространственных представлений и их связь с графическими навыками.
- Методы диагностики несформированности пространственных факторов и критерии их оценки.
- Приемы формирования графо-моторных навыков, произвольной деятельности и фонематического восприятия у дошкольников.
- Коррекционные алгоритмы для школьников, направленные на развитие памяти, внимания, зрительного гнозиса и навыков самоконтроля.
Курс позволяет специалистам освоить инструментарий для поэтапной коррекции письменной речи и развития базовых сенсомоторных взаимодействий у детей.
Программа обучения
- 1 день. Нейропсихологическое исследование и развитие пространственного фактора (Наталья Малюкова)
- Мозговая организация пространственных представлений
- Вклад полушарий в развитие пространственных представлений
- Возрастные нормативы развития
- Значение пространства для становления письменной речи
- Диагностика: пробы, организация, типичные ошибки, балльная оценка
- Типы несформированности (метрические, координатные, топологические, проекционные)
- Приемы развития представлений о теле, времени и символическом пространстве
- 2 день. Пропедевтика нарушения речевой активности (Елена Зиборова)
- Формирование мотивации к произвольной деятельности
- Развитие графо-моторных навыков
- Работа над анализом и синтезом
- Формирование внимания, памяти и восприятия
- Работа по алгоритму
- Фонематическое дифференцирование
- 3 день. Коррекционная программа восстановления письменной речи (Елена Зиборова)
- Укрепление произвольной деятельности
- Формирование алгоритма самоконтроля и самокоррекции
- Развитие модально-специфических видов внимания и памяти
- Преодоление стереотипов
- Развитие мануального кинестетического практиса
- Развитие зрительного гнозиса
- Повышение темпа деятельности
- Коррекция сенсомоторных взаимодействий
- Работа над фонетическим слухом
- Повышение осознанности и произвольности эмоций
Теги курса
Отзывов пока нет. Будьте первым!
Это не розничная цена — это ваш взнос в складчину. Мы собираем группу участников и делим между ними стоимость официального доступа: каждый платит только свою долю, а получает весь материал. Чем больше участников, тем меньше взнос. После того как сумма собрана, мы оформляем официальный доступ и раздаём материалы всем, кто участвовал.
Нажмите кнопку «Получить доступ» на этой странице и следуйте инструкциям. Вас переведёт на форму оплаты — доступны все современные способы (карта, СБП, электронные кошельки). После оплаты на почту придёт письмо с доступом: материалы выдаются в разделе «Мои складчины» на нашем основном сайте skladchik.org. Учтите: в России skladchik.org открывается только через ускоритель интернета (VPN) — настроить его можно за пару минут по инструкции на skladchik-kak-voiti.online.
Да, конечно. Все материалы — видео, PDF, дополнительные файлы — можно скачать к себе на компьютер и пользоваться ими сколько угодно, без ограничений по времени. Ссылки остаются активными в вашей библиотеке «Мои складчины».