К сожалению, уже на третьем уроке я не выдержала и бросила смотреть курс, хотя были большие ожидания. Основная проблема для меня оказалась вот в чём: лектор очень хорошо знает теорию психологии и рассказывает её активно, но лекции перенасыщены академичностью, а многие знания мне попросту не нужны. У меня нет столько времени, чтобы пробираться через дебри научности к сути, тем более что задачи глубоко разбираться в научной психологии изначально не стояли. В итоге курс, возможно, и хорош сам по себе, но я «отвалилась» в самом начале. Мне кажется, ряд уроков стоило бы убрать и оставить только самое главное — то, что действительно приводит к результату. Здесь же лектор расплодила лишние лекции, которые не решают моих задач и лишь отнимают время.
Понедельник
О чём курс
Системное проектирование личных целей и выстраивание долгосрочной стратегии развития, исключающее хаотичное планирование. Материал помогает превратить абстрактные желания в управляемые проекты или процесс обучения, опираясь на ваши индивидуальные психофизиологические особенности.
В основе программы — работа с целеполаганием, приоритизацией и управлением ресурсами. Вы научитесь:
- Отличать истинные цели от навязанных.
- Разрабатывать реалистичные планы с учетом доступной энергии и времени.
- Преодолевать сопротивление, страхи и прокрастинацию на старте.
- Сохранять дисциплину и концентрацию на длинной дистанции без выгорания.
- Адаптировать планы при изменении внешних обстоятельств.
Курс требует выполнения практических заданий и готовности уделять материалам от 15–20 минут несколько раз в неделю. В результате вы получаете четкую методологию для реализации любого значимого проекта или возвращения к обучению с учетом личных ограничений.
Программа обучения
- Модули 1-2: Определение желаний, поиск собственных критериев успеха.
- Модули 3-4: Анализ сильных сторон, планирование с учетом личностных и нейрофизиологических особенностей.
- Модули 5-7: Стратегии действия, преодоление сопротивления и страха, работа с мотивацией.
- Уроки 5-6: Работа с ценностями и смыслами долгосрочных проектов.
- Урок 9: Формулирование целей, зависящих от действий, а не внешних факторов.
- Уроки 19, 22: Планирование с учетом ресурсов времени и энергии.
- Урок 24: Декомпозиция целей на конкретные шаги.
- Урок 23: Подготовка плана действий для преодоления препятствий.
- Уроки 36-37: Техники защиты концентрации и дисциплины.
- Урок 38: Методы обновления интереса при наступлении скуки.
- Урок 40: Адаптация плана к изменениям.
- Урок 52: Отличие временного спада от осознанного отказа от цели.
- Урок 17: Учет темперамента и особенностей обработки информации.
- Урок 15: Баланс между обучением и другими сферами жизни.
- Урок 20: Составление плана восстановления ресурсов.
- Урок 25: Формирование привычек для регулярности.
- Урок 26: Исправление ошибок планирования.
- Урок 31: Организация внешней среды для снижения сопротивления.
- Урок 32: Техники повышения мотивации.
Теги курса
Другие материалы автора 2
АК Алмара Кулиева Все материалы
Это не розничная цена — это ваш взнос в складчину. Мы собираем группу участников и делим между ними стоимость официального доступа: каждый платит только свою долю, а получает весь материал. Чем больше участников, тем меньше взнос. После того как сумма собрана, мы оформляем официальный доступ и раздаём материалы всем, кто участвовал.
Нажмите кнопку «Получить доступ» на этой странице и следуйте инструкциям. Вас переведёт на форму оплаты — доступны все современные способы (карта, СБП, электронные кошельки). После оплаты на почту придёт письмо со ссылкой и инструкциями для доступа к материалам. Если ссылка не открывается, загляните в раздел «Помощь» или напишите в поддержку.
Да, конечно. Все материалы — видео, PDF, дополнительные файлы — можно скачать к себе на компьютер и пользоваться ими сколько угодно, без ограничений по времени. Ссылки остаются активными в вашей библиотеке «Мои складчины».