Навязчивый поиск удовлетворения в случае ранней травмы

5 участников

О чём курс

Лекция посвящена исследованию механизмов, с помощью которых ранняя травма влияет на психику и физическое состояние субъекта на протяжении жизни. В центре внимания — концепция компульсивного повторения травматического опыта через сенсомоторные реакции и поиск удовлетворения в неприятных переживаниях.

Автор опирается на клинические подходы Фрейда, Парижской школы психосоматики, Винникотта и Грина. Разбираются вопросы разграничения видов травм, способы перехода от психосоматической дезорганизации к символизации, а также роль контрпереноса в аналитической работе. Материал помогает глубже понять, как первичные травматические следы преобразуются в неврозы поведения и как аналитик может способствовать символизации непредставимого опыта.

Программа обучения

  • Повторение того же или идентичного в переносе
  • Влияние ранней травмы на сенсо-моторику и функционирование первичного объекта
  • Последствия травматического события на примере Моисея и монотеизма
  • От сенсо-моторики к влечениям
  • Невроз поведения
  • Проекция в формировании Я во второй топике
  • Третье бессознательное
  • Первичный и вторичный процесс символизации
  • От проработки контрпереноса к символизирующей функции аналитика
  • От психосоматической дезорганизации к соматизации
  • Важность первичного эрогенного эротизма
Складчина создана 1 октября 2025 г. · описание обновлено 31 августа 2026 г.

Теги курса

Другие материалы автора 12

НМ Надежда Майн Все материалы
812 ₽ 3 000 ₽