Складчина Каталог
Мои курсы

Мотивационные системы в жизни и терапии

8 участников
АЕ Автор Антон Ежов

О чём курс

Врач-психиатр и психотерапевт Антон Ежов разбирает фундаментальные мотивационные системы человека — безопасность, сексуальность, отношения и агрессию — в контексте психологической помощи и повседневного функционирования психики.

О чём цикл семинаров

Материал выстроен вокруг базовых потребностей, составляющих основу развития, поддержания и восстановления психической структуры личности. Мотивационные модели служат практической опорой для психотерапевтической практики и помогают ориентироваться в жалобах клиента.

Автор анализирует, как формируются и тестируются на прочность адаптивные механизмы человека. В фокусе внимания находятся влияние раннего опыта развития, семейная история, индивидуальные соматические особенности и внешние социальные кризисы.

Темы и мотивационные модели

Блок о безопасности сосредоточен на качествах, обеспечивающих эту базовую мотивацию: осознанности, контакте с телесными процессами, когнитивном фрейминге, креативности и способности подстраиваться под меняющиеся условия жизни.

Тема сексуальности и стыда рассматривается через призму глубинных психодинамических конфликтов. Сексуальность разбирается как диагностический и терапевтический ресурс при работе с клиентами невротического и пограничного уровней. Семинар охватывает вопросы психического расщепления, интерпретацию сексуальных фантазий, проявления феномена переноса в паре и в кабинете психолога, а также механизмы прерывания контакта на всех стадиях от прелюдии до постконтакта.

Раздел о близости и отношениях охватывает модели привязанности и их комбинации внутри союза. Автор объясняет особенности отношений при невротических, пограничных и нарциссических личностных паттернах, разбирает проективную идентификацию как форму коммуникации, этапы жизненного цикла семьи и методы терапии семейных кризисов.

В теме агрессии акцент сделан на конструктивном компоненте этого драйва. Исследуется взаимосвязь агрессии с профессиональными амбициями, финансовым положением и реализацией планов, а также защитные механизмы, включающиеся при избытке или дефиците контакта с собственной агрессией.

Практика и устойчивость терапевта

Отдельная часть программы отведена теме психического напряжения, с которым сталкивается специалист в ходе приёма. В материалах раскрываются физиологические и психологические процессы стресса терапевта, взгляды классического психоанализа и прикладные наблюдения за этим состоянием. Разбираются проявления терпения, спонтанности и импульсивности в терапевтической позиции, а также стратегии сохранения профессиональной устойчивости.

О ведущем

Ведущий цикла — Антон Ежов, кандидат медицинских наук, врач-психиатр и психотерапевт.

Программа обучения

  • 1 лекция. Психическое напряжение в работе психотерапевта. Терпение, спонтанность, импульсивность
  • Открытая лекция. Потребность в безопасности является одной из базовых мотивационных систем, точкой опоры для оптимального развития психики начиная с раннего возраста и на протяжении жизни. Мы будем исследовать качества, которые помогают обеспечивать эту мотивацию: креативность, способность адаптироваться к меняющимся условиям, устойчивость к психическому напряжению, осознанность, контакт с телесными процессами и когнитивный фрейминг, через призму семейной истории , опыта раннего развития, индивидуальных особенностей функционирования организма, социальных потрясений и других факторов, которые каждый раз тестируют эти адаптивные способы на прочность. (10 и 11 февраля)
  • 2 лекция. Сексуальность и стыд в практике психолога Сексуальность это важнейшая мотивационная система, источник наслаждения и информации для понимания наших глубинных психодинамических конфликтов. Так же сексуальность может быть использована в терапии как важный диагностический и терапевтический ресурс для понимания специфических проблем клиента на невротическом или пограничном уровне, например, мы обсудим как психическое расщепление может влиять на качество сексуальной жизни или как понимать и интерпретировать сексуальные фантазии в русле психодинамической концепции. В семинаре так же будут обсуждаться вопросы переноса как универсальной матрицы построения эротических, сексуальных взаимоотношений в паре и в терапевтическом процессе. Так же мы будем исследовать механизмы прерывания сексуального контакта на всех его стадиях от прелюдии до постконтакта. (23 и 24 марта)
  • 3 лекция. Близость и отношения. Потребность в близости и построении отношений это мотивационная система которая сохраняет свою активность с первых дней и до окончания жизни. На семинаре будут обсуждаться теоретические и практические вопросы моделей привязанности и их комбинации в паре. Так же мы рассмотрим отношения в контексте структуры личности: невротические, пограничные, нарциссические паттерны в отношениях и проективную идентификацию как способ построения отношений и коммуникации в паре. Мы обсудим стадии жизненного цикла семьи, типичные семейные кризисы и психотерапевтическую работу с ними. (20 и 21 апреля)
  • 4 лекция. Амбиции и зависть в практике психолога Цель данного семинара - научиться работать с конструктивной составляющей агрессии, как с базовой мотивационной системой. Карьера, финансовое положение, реализация амбиций и планов, удовлетворение наших потребностей и желаний так или иначе связано с агрессивными драйвами. Мы исследуем, как проблемы характера и специфические защитные механизмы связаны с потерей контакта с агрессией, когда агрессии слишком много или наоборот отмечается ее дефицит. (в записи)
  • 5 лекция. Психическое напряжение в работе психотерапевта. Терпение, импульсивность, спонтанность. Для обывателя работа психотерапевта представляется как: "Сидишь, разговариваешь, а тебе деньги платят". На самом деле практика терапевта связана с большим объемом психического напряжения, которое приходится выдерживать. Мы затронем как физиологические так и психологические процессы в этой теме: начиная от классических моделей стресса и взглядов классического психоанализа до актуальных практических наблюдений за этим феноменом. В ходе дискуссии мы сможем поделиться субъективным опытом переживания психического напряжения и обнаружить новые способы и адаптивные стратегии обращения с ним. (в записи)
Складчина создана 3 февраля 2024 г. · описание обновлено 25 октября 2026 г.

Теги курса

Профессии
ПсихотерапевтПсихолог
Навыки
ОсознанностьРабота с переносом
Проблемы
КризисАгрессияСложные отношения

Другие материалы автора 12

АЕ Антон Ежов Все материалы
М Методы клинической диагностики в практике психотерапевта 928 ₽ 10 200 ₽ −91%П Психосоматика: от симптомов к смыслу 2 038 ₽ 10 000 ₽ −80%Уязвимость: Я не справлюсь с этим миром. Когда терапия превращается в поиск опоры Уязвимость: Я не справлюсь с этим миром. Когда терапия превращается в поиск опоры 554 ₽ 4 500 ₽ −88%Т Трудные случаи в терапии 1 395 ₽ 5 500 ₽ −75%К Кризисы отношений: понять и пережить 430 ₽ 10 000 ₽ −96%Самопоражение: Я хороший, только когда мне плохо. Когда терапия превращается в бег на месте Самопоражение: Я хороший, только когда мне плохо. Когда терапия превращается в бег на месте 1 056 ₽ 4 500 ₽ −77%Н Невротические расстройства: причины, диагностика, принципы терапии 790 ₽ 9 700 ₽ −92%Г Грани зависимости: личность, развитие, психоактивные вещества, отношения 760 ₽ 5 382 ₽ −86%А Аффекты, чувства, эмоции 292 ₽ 9 500 ₽ −97%Драма: Огонь фантазий, за которым не видно реальности. Когда терапия превращается в спектакль Драма: Огонь фантазий, за которым не видно реальности. Когда терапия превращается в спектакль 894 ₽ 4 500 ₽ −80%Контроль: Порядок или жизнь? Контроль: Порядок или жизнь? 968 ₽ 4 500 ₽ −78%С Структура личности и характер Модулей: 4 · Материалы отдельно

Ещё интересные курсы 12

Ещё интересные курсы

2 535 ₽ 16 900 ₽