Методы нейропсихологической коррекции при трудностях овладения навыками письма и чтения
О чём курс
Понимание нейропсихологических причин школьной неуспеваемости помогает подобрать эффективные стратегии помощи детям с дислексией и дисграфией. Материал сфокусирован на диагностике механизмов учебных трудностей и практическом алгоритме их коррекции. Вы разберете конкретные методики отработки навыков чтения и письма, опираясь на нейропсихологический подход, чтобы точечно воздействовать на проблемные зоны развития ребенка.
Программа обучения
- Основные нейропсихологические механизмы возникновения учебных трудностей у учеников начальных классов.
- Алгоритм профессиональной работы нейропсихолога при нарушениях письма и чтения.
- Стратегии коррекционной работы для каждого вида трудностей.
- Примеры практической отработки навыков письма и чтения.
Теги курса
Другие материалы автора 6
МЗ Марина Захарова Все материалыОтзывов пока нет. Будьте первым!
Это не розничная цена — это ваш взнос в складчину. Мы собираем группу участников и делим между ними стоимость официального доступа: каждый платит только свою долю, а получает весь материал. Чем больше участников, тем меньше взнос. После того как сумма собрана, мы оформляем официальный доступ и раздаём материалы всем, кто участвовал.
Нажмите кнопку «Получить доступ» на этой странице и следуйте инструкциям. Вас переведёт на форму оплаты — доступны все современные способы (карта, СБП, электронные кошельки). После оплаты на почту придёт письмо со ссылкой и инструкциями для доступа к материалам. Если ссылка не открывается, загляните в раздел «Помощь» или напишите в поддержку.
Да, конечно. Все материалы — видео, PDF, дополнительные файлы — можно скачать к себе на компьютер и пользоваться ими сколько угодно, без ограничений по времени. Ссылки остаются активными в вашей библиотеке «Мои складчины».