Клинико-психологическая диагностика и психотерапия - 2/10
О чём курс
Программа профессиональной переподготовки «Клинико-психологическая диагностика и психотерапия» представляет собой комплексный образовательный курс, разработанный для специалистов, стремящихся овладеть современными технологиями психологического консультирования и психотерапевтической помощи. Обучение охватывает широкий спектр дисциплин, включая 17 аудиторных курсов и 12 специализированных практикумов, что в совокупности составляет 29 учебных модулей. Программа ориентирована на формирование глубоких теоретических знаний, развитие профессионального мышления и становление этических установок, необходимых для эффективной работы в клинико-психологическом поле.
Ключевой особенностью курса является акцент на практическую составляющую: более 50% учебного времени отведено под видеопрактикумы, проводимые ведущими экспертами и «звездами» отечественной психологии. Слушатели получают доступ к уникальным авторским разработкам, таким как курсы по психологии утраты и горя, работе с экстремальными состояниями, а также профилактике зависимого и созависимого поведения. Программа охватывает фундаментальные области: от общей психологии и психологии личности до нейропсихологии, патопсихологии и психосоматики. Особое внимание уделяется диагностическому инструментарию, без которого невозможна качественная профессиональная деятельность современного психолога.
Курс предназначен для тех, кто хочет научиться оказывать квалифицированную помощь взрослым, детям и подросткам, применяя методы психокоррекции, реабилитации и психотерапии. Выпускники программы приобретают компетенции, соответствующие актуальным запросам современной социальной ситуации, что позволяет им уверенно решать сложные консультативные задачи. Обучение проходит на электронной платформе, где представлены лучшие учебно-методические пособия и видеоматериалы. Программа помогает не только освоить конкретные техники (гештальт-терапия, арт-терапия, психодрама, когнитивно-поведенческая терапия), но и сформировать адекватную профессиональную позицию, чувство социальной ответственности и навыки супервизии. Это полноценная база для старта или повышения квалификации в сфере клинической психологии, сочетающая академическую глубину с прикладной направленностью.
Программа обучения
Раздел 1. Общепрофессиональные дисциплины
- Введение в общую психологию. Общая характеристика психологии как науки. История развития психологического знания за рубежом. Основные этапы развития и категории отечественной психологии
- Психология личности. Проблема личности в психологии. Личность как индивидуальность. Типологии индивидуальности. Структура индивидуальности
- Основы психодиагностики. Психодиагностика как область профессиональной деятельности психолога. Методы психодиагностики: общая характеристика. Дифференциальная диагностика акцентуаций характера и пограничных состояний. Психодиагностика в консультировании Раздел 2. Специальные дисциплины
- Психологическое консультирование, психокоррекция и психотерапия. Теоретико-методологические основы психологического консультирования. Этические аспекты психологического консультирования и профессиональная позиция консультанта. Клиент в консультативном процессе. Основные приемы и навыки консультационной работы. Общая характеристика психотерапии как области профессиональной деятельности психолога. Психотерапевтический контакт с клиентом. Характеристика и сравнительный анализ основных направлений терапевтической работы. Психологическая коррекция
- Введение в клиническую психологию. История клинической психологии. Клиническая психология как наука. Понятия здоровья и нормы в клинической психологии. Основные направления клинической психологии. Практические задачи клинической психологии. Принципы работы клинического психолога
- Основы патопсихологии. Введение. Особенности протекания психических процессов и нарушения личности при шизофрении. Особенности протекания психических процессов и нарушения личности при маниакально-депрессивном психозе. Особенности протекания психических процессов и нарушения личности при эпилепсии. Особенности протекания психических процессов и нарушения личности при пограничных расстройствах
- Основы нейропсихологии. Теоретико-методологические основы нейропсихологии. Методы нейропсихологической диагностики. Нейропсихологический анализ нарушений высших психических функций при локальных поражениях головного мозга
- Личностные расстройства. Расстройство личности как биопсихосоциальный феномен. Патохарактерологическое развитие личности (препсихопатия). Личностные расстройства возбудимого и тормозимого круга.Особые формы расстройств личности и их клиническая динамика.Психологическая коррекция и профилактика личностных расстройств
- Психосоматика и психология телесности. История и общая характеристика современной психосоматики. Основные модели развития психосоматической патологии. Внутренняя картина болезни. Теоретические основы психологии телесности. Феноменология телесности. Тело как предмет изучения в психологии. Формы объективации телесного опыта Раздел 3. Дисциплины специализации
- Специальная психология и коррекционно-развивающее обучение. Предмет, задачи и методы специальной психологии. Категория развития в специальной психологии. Сущность феномена нарушенного развития. Общие и специфические закономерности отклоняющегося развития. Параметры психического дизонтогенеза. Типология нарушений психического развития. Компенсация, коррекция, реабилитация, абилитация как категории специальной психологии
- Психология экстремальных состояний. Современные представления о психологической сущности и последствиях экстремальных ситуаций. Диагностика посттравматического стрессового расстройства. Принципы и методы работы психолога с экстремальными состояниями
- Психология утраты и горя. Теоретические вопросы психологии утраты и горя: виды, феноменология, динамика. Психотерапевтическая помощь при горе и утрате.
- Психология отклоняющегося поведения. Теоретические проблемы изучения отклоняющегося поведения. Причины отклоняющегося поведения. Основные формы отклоняющегося поведения. Возможности социального контроля над отклоняющимся поведением
- Психология семьи и семейная психотерапия. Методологические основания работы психолога с семьей. Психодинамическая модель консультирования семьи. Социометрические и системные техники работы с семьей. Роджерианская семейная терапия. Стратегии семейной психотерапии в наиболее распространенных проблемных ситуациях
- Профилактика и психологическая коррекция зависимого поведения и созависимостей. Введение. Социально-правовые аспекты проблемы зависимости. Клиника зависимого поведения. Диагностика, лечение и профилактика зависимостей. Созависимости как экстремальные психические состояния. Принципы и методы психологической диагностики и коррекции состояний созависимости
- Психология сексуальности. Общая характеристика гендерной психологии. История изучения сексуальности. Культурально-исторические аспекты сексуальных норм. Нейрофизиологические основы сексуальности.
- Психология здоровья. Психология здоровья как раздел клинической психологии: общая характеристика. Концептуальные модели здоровья и нормы. Социально-психологические аспекты психологии здоровья. Актуальные проблемы психогигиены и психопрофилактики Раздел 4. Практикумы
- Практикум по патопсихологической диагностике и экспертизе. Общая характеристика патопсихологического исследования. Патопсихологическая диагностика нарушений различных сторон психической деятельности
- Практикум по нейропсихологии. Теоретико-методологические основы нейропсихологической диагностики. Стратегия и содержание нейропсихологического обследования. Методы нейропсихологической диагностики. Исследование познавательной сферы. Методы нейропсихологической диагностики. Исследование речи и праксиса. Нейропсихологический анализ нарушений высших психических функций при локальных поражениях головного мозга
- Практикум по кризисному консультированию. Общая характеристика кризисного консультирования, его организационные формы и виды. Структура и динамика консультативного контакта; возможности психодиагностической работы с кризисным клиентом. Психотехнические приемы дистантного кризисного консультирования. Психотехнические приемы контактного кризисного консультирования: групповая и индивидуальная работа с пострадавшими. Профессиональный отбор, подготовка и сопровождение кризисных консультантов
- Практикум по рилив-терапии. Психологическое консультирование и психотерапия трудных жизненных ситуаций в рилив-терапии. Проблемные ситуации в семье, межличностных интеракциях, бизнесе и классические психотерапевтические методы разрешения проблем в рилив-терапии. Рилив-терапия как инновационная психотехнология в индивидуальной и семейной психотерапии. Использование рилив-терапии для работы с клиентами, имеющими проблемы с памятью, вниманием, техники, направленные на эмоциональное выгорание, психосоматику.
- Практикум по психоаналитической терапии. Теория и практика современного психоанализа. Психоанализ и психоаналитическая психотерапия. Ключевые психоаналитические концепции
- Практикум по групповому психологическому консультированию. Определение и цели группового консультирования. Этапы и принципы группового консультирования
- Практикум по дистантному консультированию. Содержание и история дистантного психологического консультирования. Телефонное консультирование. Консультирование в сети Интернет
- Практикум по супервизии в психологическом консультировании. Теоретические и организационные основы процесса супервизии в психологическом консультировании. Методология и разновидности супервизии в психологическом консультировании
- Практикум по гештальт-терапии. История возникновения и развития гештальт-терапии. Исторические корни гештальт-терапии. Понятие и процесс контакта как основа гештальт-консультирования. Цикл контакта. Основные механизмы прерывания контакта и работа с ними методами гештальт-терапии. Отдельные направления и специальные техники в гештальт-консультировании.
- Практикум по арт-терапии. История становления и базовые понятия арт-терапии. Основные виды и формы арт терапии. Условия проведения арт-терапии
- Практикум по психодраме. Общая характеристика психодрамы. Структура психодраматического процесса. Различные аспекты применения психодраматического метода. Психодрама в клинической практике. Психодрама в работе с соматическими больными. Исследование и изменение межличностных отношений в психодраме. Время и пространство, личностные сюжеты и мифы, сказки, сны, фантазии и символы как основа психодраматической коррекции.
- Практикум по когнитивно-поведенческой терапии. Бихевиоральная терапия. Когнитивная терапия. Когнитивно-поведенческая психотерапия детей и подростков, кризисных состояний, психосоматических расстройств.
Теги курса
Другие материалы школы 12
МИ Московский институт психоанализа Все материалыОтзывов пока нет. Будьте первым!
Этот курс сейчас в процессе организации складчины. Нажмите кнопку «Записаться» и ожидайте старта — вам придёт уведомление. Когда складчина стартует, в карточке курса будет указан актуальный взнос. Текущая цена пока в процессе формирования и может отличаться от финальной.
Да, мы стремимся, чтобы финальный взнос был не больше ≈10% от оригинальной цены курса. Чем больше участников записывается в складчину, тем ниже выходит взнос для каждого.
Нажмите кнопку «Записаться» и авторизуйтесь на сайте через email (через ту же почту, которую будете использовать для входа). В личном кабинете вас будут ждать инструкции, как пригласить других участников — чем больше людей записалось, тем быстрее стартует складчина и тем ниже взнос. Как только складчина готова к приобретению, вам придёт уведомление.