Интегративный подход к диагностике и коррекции в раннем возрасте

6 участников

О чём курс

Научитесь эффективно диагностировать и корректировать развитие детей раннего возраста, даже если ребенок отказывается выполнять задания или не идет на контакт. Программа объединяет нейропсихологические, клинико-психологические и логопедические методы для глубокого анализа состояния малыша. В процессе обучения вы систематизируете знания о нормах развития, освоите техники привлечения детского внимания и научитесь давать обоснованные рекомендации родителям. Специалисты получат инструменты для работы с задержками развития, неговорящими детьми и коррекции проблемного поведения. Итогом обучения станет готовность к профессиональной работе в междисциплинарной связке нейропсихолога, логопеда и психолога.

Программа обучения

Точной программы нет. Примерный план обучения:

  • Нормативы и закономерности психического развития в раннем возрасте.
  • Нейропсихологические факторы развития речи.
  • Методы диагностики всех сфер развития ребенка.
  • Техники коррекции проблемного поведения и эмоциональной сферы.
  • Методики запуска речи у неговорящих детей.
  • Работа с импрессивной речью и коммуникативными навыками.
  • Взаимодействие с родителями: рекомендации по адаптации, гигиене и созданию развивающей среды.
  • Принципы междисциплинарного взаимодействия специалистов.
Складчина создана 19 декабря 2025 г. · описание обновлено 3 мая 2026 г.

Теги курса

8 960 ₽ 45 600 ₽