Гендер, сексуальность и эротическое в психоанализе

19 участников

О чём курс

О программе

Четырнадцать зарубежных психоаналитиков разбирают проявления пола, телесности, влечений, а также эротического переноса и контрпереноса в аналитическом пространстве. Программа объединяет 27 лекций и клинических разборов, в которых классические психоаналитические понятия сопоставляются с современными культурными изменениями и теоретическими моделями. По словам организаторов, материал расширяет возможности практикующих специалистов для глубокого понимания пациентов и работы со сложными клиническими ситуациями.

Темы лекций и разборов

Преподаватели обращаются к пересмотру классических моделей, включая эдипов комплекс, концепцию нарциссизма, патриархатные предпосылки психоанализа и ранние диссидентские идеи Карен Хорни. В фокусе внимания лекторов находятся следующие направления:

  • Становление гендерной идентичности: специфика формирования мужской и женской идентичности, конструирование маскулинности у подростков, современный взгляд на транс-идентичности, а также феминистская и квир-теория.
  • Психосоматика и телесность: история представлений о женском теле в психоаналитической теории, недооцененная роль беременности и родов, межпоколенческие механизмы телесного самоповреждения, анорексия и компульсивное переедание.
  • Отношения и привязанность: динамика зависимости между матерью и дочерью, отцовская фигура в родительском поле, сиблинговые отношения, любовь и брак в контексте патологического нарциссизма.
  • Цифровая эпоха и технологии: виртуализация сексуальности, влияние онлайн-порнографии на способность к ментализации желаний, искусственный интеллект и феномен «секса без тела».

Клинические аспекты

Отдельные блоки программы сосредоточены на барьерах, возникающих непосредственно в ходе терапевтического процесса. Авторы анализируют сопротивление сексуальным темам как со стороны анализанда, так и со стороны клиницистов или супервизоров, опираясь в том числе на исторический опыт психоанализа. Детально разбираются техники работы с эротическим и эротизированным переносом, материнской эротикой, эмоционально заряженными разыгрываниями в интерсубъективном пространстве и использованием воплощенного контрпереноса аналитика.

Для кого подготовлен курс

Материал ориентирован на специалистов в сфере психического здоровья:

  • практикующих психологов и клинических психологов;
  • психотерапевтов различных направлений и модальностей;
  • врачей-психиатров;
  • специалистов с профессиональной переподготовкой в области психологии или психотерапии.

Для участия действует возрастное ограничение 18+.

Формат и технические особенности

Обучение состоит из видеолекций, теоретических дискуссий и презентаций клинических случаев из практики преподавателей. Занятия сопровождаются синхронным переводом на русский язык. Часть видеоматериалов автор предоставил в разрешении 640х360 (360p).

Материал не заменяет консультацию врача. Если что-то беспокоит, посоветуйтесь со специалистом.

Программа обучения

Занятие №1. Сопротивление сексуальным темам в психоанализе — Бесплатная лекция. Марк Блешнер, 6 февраля 2025 г. Занятие №2. Как девочка становится девочкой? Сьюзи Орбах, 12 февраля 2026 г. Занятие №3. Как мы обретаем тело? Сьюзи Орбах, 19 февраля 2026 г. Занятие №4. Современные проблемы тела. Сьюзи Орбах, 26 февраля 2026 г. Занятие №5. Исторические основания представлений о женском теле в психоаналитической теории. Розмари Балсам, 20 марта 2025 г. Занятие №6. Некоторые заметки о конструировании мужской идентичности. Стефано Болоньини, 21 марта 2026 г. Занятие №7. Упущенные возможности исправить психоаналитическую теорию (в т.ч. ранние диссиденты, такие как Хорни, а также отношение к женскому телу/мизогиния/ фемининность/образ тела на протяжении лет). Розмари Балсам (Rosemary Balsam), 27 марта 2026 г. Занятие №8. Работа с эротическим и эротизированным переносом в психоанализе. Стефано Болоньини, 4 апреля 2026 г. Занятие №9. Заметки об эротическом поле: как секс и гендер воплощаются и избегаются в аналитическом кабинете? Сара Шон (Sarah Schoen), 13 апреля 2026 г. Занятие №10. Детские раны и взрослая любовь: испуганный ребенок. Галит Атлас, 15 апреля 2025 г. Занятие №11. Эдипов комплекс как теория и симптом: каким образом его гендерные предпосылки связаны с патриархатом и почему он все равно остается клинически значимым. Джессика Бенджамин (Jessica Benjamin), 30 апреля 2026 г. Занятие №12. Причем здесь любовь? Эротический перенос и психоанализ Даниэль Кнафо (Danielle Knafo), 7 мая 2026 г. Занятие №13. Перверсии Даниэль Кнафо (Danielle Knafo), 14 мая 2026 г. Занятие №14. Секс без тела: как передовые технологии и искусственный интеллект привели к исчезновению тела Даниэль Кнафо (Danielle Knafo), 21 мая 2026 г. Занятие №15. Гендер и технологии Даниэль Кнафо (Danielle Knafo), 28 мая 2026 г. Занятие №16. От «Женщины: самая долгая революция» к «Луиз Буржуа: художница исключительного масштаба» Джулиет Митчелл (Juliet Mitchell), 1 июня 2026 г. Занятие №17. Любовь, сексуальность и использование контрпереноса Андреа Селенца (Andrea Celenza), 11 июня 2026 г. Занятие №18. Материнские эротические переносы Андреа Селенца (Andrea Celenza), 18 июня 2025 г. Занятие №19. Любовь, секс и брак в контексте патологического нарциссизма Салман Ахтар (Salman Akhtar), 24 июня 2026 г. Занятие №20. Переосмысление гендера и сексуальности: феминизм один или их много? Джулиет Митчелл (Juliet Mitchell), 29 июня 2026 г. Занятие №21. Транс-идентичности: современное введение Алессандра Лемма (Alessandra Lemma), 10 июля 2026 г. Занятие №22. Становление сексуальности в цифровую эпоху: риски и вред онлайн-порнографии Алессандра Лемма (Alessandra Lemma), 17 июля 2026 г. Занятие №23. Патриархат и фратриархат: от отцовского классового конфликта к угнетению со стороны сиблингов Джулиет Митчелл (Juliet Mitchell), 20 июля 2026 г. Занятие №24. Роль беременности и родов, недооцененная в психоаналитической теории Розмари Балсам (Rosemary Balsam), 4 августа 2026 г. Занятие №25. Матери и дочери и их взаимное влияние Розмари Балсам (Rosemary Balsam), 7 августа 2026 г. Занятие №26. Конструирование маскулинности и работа с подростками Вирджиния Унгар (Virginia Ungar), 14 августа 2026 г. Занятие №27. Первобытный отец в родительском поле Кен Корбетт (Ken Corbett), 26 сентября 2026 г.

Складчина создана 12 января 2026 г. · описание обновлено 25 октября 2026 г.

Теги курса

1 418 ₽ 22 608 ₽