ЕГЭ + Методика. Летний интенсив для преподавателей

16-17.07. 1-2 занятия: Общая информация, документы, диагностика структура ЕГЭ по английскому языку; необходимые для учителя документы; все об экзамене: от заполнения бланков до апелляций; диагностика: как диагностировать уровень, как тестировать учеников, проверять и отслеживать их прогресс и готовность к ЕГЭ. 18, 19, 21. 07. 3-5 занятия: Аудирование, теория + практика как организовать обучение аудированию, а не просто многократное прослушивание текстов; разбираемся с нюансами заданий: почему 1-е Аудирование часто сложнее 2-го и иногда даже 3-го? как «разблокировать» задания: учим слышать, а не только слушать → развиваем decoding skills на основе текстов ЕГЭ; как готовить слабых учеников, которые «не слышат текст» / «слышат, но не понимают» / «слышат, всё понимают, но не могут выполнить задание»; как добиться запоминания и использования лексики из текстов для аудирования; как работать над аудированием в классе и дома; онлайн ресурсы для работы над аудированием. 22-23.07. 6-7 занятия: Чтение, теория + практика как организовать прогресс в чтении, а не только прорешивание тестов разбираемся с особенностями заданий: что делать с заголовками и как побороть 3-е Чтение? как работать с чтением в классе и дома, как извлечь максимум пользы из текстов и заданий; «распаковываем» тексты для чтения: как научиться видеть дистракторы и бороться с незнакомой лексикой при чтении; как добиться запоминания лексики из текстов для чтения, как обеспечить рециркуляцию и повторение. 24-25.07. 8-9 занятия: Грамматика и лексика, теория + практика как отрабатывать грамматику и лексику для ЕГЭ; типичные ошибки в заданиях раздела и алгоритмы их выполнения; как подготовить к multiple choice, как развить лексический запас до уровня В2; онлайн ресурсы для работы над лексикой и грамматикой. 27.07. 10 занятие. Email, теория + практика актуальные требования к письменным ответам; типичные ошибки в написании электронного письма, ловушки и самые трудные вопросы; как подготовить к вопросам на российскую тематику; как научить точно и полно отвечать и правильно задавать вопросы; образцы и шаблоны, как создать эффективный шаблон. 28.07. 11 занятие. Email, практикум по экспертной проверке Работа с материалами для проверяющих экспертов: проверяем по критериям и оцениваем как эксперты. 29-30.07. 12-13 занятия. Эссе на основе графиков актуальные требования к экзаменационному эссе; как правильно писать каждый абзац, формулы написания; готовый список универсальных идей и примеров; список необходимой лексики / клише; образцы написания, готовые шаблоны. 31.07. 14 занятие. Эссе на основе графиков, практикум по экспертной проверке Работа с материалами для проверяющих экспертов: проверяем по критериям и оцениваем как эксперты. Приемы улучшайзинга: исправляем и корректируем слабые работы. 1-2.08. 15-16 занятия. Устная часть раздел «Говорение» и актуальные требования к устным ответам; как не потерять баллы в устной части; универсальные вопросы и формулы ответов; готовые образцы ответов на разные темы из Кодификатора. 3.08. 17 занятие. Практикум по экспертной проверке устных ответов Проверка и оценивание устных ответов, работа с материалами для проверяющих экспертов: проверяем по критериям и оцениваем как эксперты. 4.08. 18 занятие. Как выстроить систему подготовки к ЕГЭ разные стратегии подготовки в зависимости от времени, оставшегося до экзамена; что нужно для подготовки к ЕГЭ: как отбирать учебники, пособия, материалы, ресурсы как быстро составлять планы уроков по подготовке к ЕГЭ; планы уроков с упором на лексику; как обеспечить повторяемость и запоминание лексики; как организовать работу со слабыми и сильными учениками.