Базовый курс Основы нейропсихологии

21 участник

О чём курс

Курс по нейропсихологии представляет собой глубокое погружение в науку о мозговой организации психических процессов. Программа разработана таким образом, чтобы слушатели смогли не только освоить теоретический фундамент дисциплины, но и овладеть практическими инструментами нейропсихологической диагностики и коррекции. Нейропсихология сегодня является ключевым звеном в понимании механизмов работы мозга, и данный курс призван систематизировать знания о том, как именно биологические структуры мозга формируют наше поведение, мышление и высшие психические функции.

Курс ориентирован на широкую профессиональную аудиторию. Он станет незаменимым подспорьем для практикующих психологов, логопедов, дефектологов и педагогов, стремящихся повысить свою квалификацию и внедрить современные нейропсихологические подходы в свою ежедневную работу. Также программа будет крайне полезна медицинским работникам и студентам старших курсов профильных специальностей, которые хотят углубить свои академические знания и получить прикладные навыки. Отдельное внимание уделено родителям: курс помогает разобраться в законах развития ребенка, понять причины возникновения трудностей в обучении или поведении, а также освоить методы гармоничного развития детей, опираясь на научные данные о работе мозга.

На выходе участники получают комплексное представление о строении и функциях центральной нервной системы, принципах локализации высших психических функций и методах работы с нарушениями различной этиологии. Вы научитесь проводить нейропсихологическое обследование, анализировать полученные данные, составлять профессиональные заключения и разрабатывать стратегии коррекционного воздействия. Эти компетенции позволяют специалистам более точно определять причины проблем у клиентов и пациентов, а родителям — выстраивать эффективную поддержку для своих детей.

Формат обучения предполагает регулярные вебинары, которые проходят в прямом эфире 2-3 раза в неделю. Это создает атмосферу живого общения и позволяет оперативно задавать вопросы преподавателю. Для тех, кто не смог присутствовать на трансляции, предусмотрена возможность просмотра записи, которая становится доступной в течение 12-20 часов после завершения занятия. К каждому вебинару прилагаются методические материалы, помогающие глубже проработать пройденную тему и закрепить теоретический материал на практике. Обучение завершается итоговым зачетом, подтверждающим усвоение программы.

Почему стоит выбрать именно этот курс? Во-первых, это системный подход: от анатомии и физиологии мозга до конкретных протоколов диагностики и стратегий коррекции. Во-вторых, практическая направленность: вы не просто изучаете теорию, а учитесь составлять заключения и программы помощи. В-третьих, экспертность: курс ведет практикующий специалист, обладающий глубокими знаниями в области клинической психологии и нейролингвистики. Это уникальная возможность получить структурированные знания, которые помогут вам выйти на новый профессиональный уровень или лучше понять процессы развития человека на биологическом уровне.

Программа обучения

  • Вводная встреча с Анной Полищук, руководителем проекта "Дети, готовые к будущему"
  • Тема 1 Нейропсихология как наука. Предмет, задачи, направления и методы современной нейропсихологии. 11 октября
  • Тема 2 Основные понятия нейропсихологии. Нейропсихологический симптом, синдром, фактор. 14 октября
  • Тема 3 Высшие психические функции. Теория системной динамической локализации ВПФ. 15 октября
  • Тема 4 Три функциональных блока мозга. 18 октября
  • Тема 5 Морфо и функциогенез головного мозга. 25 октября
  • Тема 6 Анатомия и физиология центральной нервной системы. 8 ноября
  • Тема 7 Нервная ткань, ее строение и функции. 11 ноября
  • Тема 8 Кора головного мозга. Отделы и функции. 12 ноября
  • Тема 9 Функциональная асимметрия и специфичность больших полушарий мозга. 15 ноября
  • Тема 10 Нарушения высших психических функций различной этиологии. Понятия афазия, апраксия, агнозия и их виды. 18 ноября
  • Вебинар "ответы на вопросы" 19 ноября
  • Тема 11 Аномальное развитие ребенка. Понятие психического дизонтогенеза. Виды и причины дизонтогенеза. 22 ноября
  • Тема 12 Нейропсихологические синдромы детского и взрослого возраста. 29 ноября
  • Тема 13 Основы нейропсихологической диагностики. Принципы организации нейропсихологического обследования. Протокол обследования. 6 декабря
  • Тема 14 Нейропсихологическая диагностика. Исследование нейродинамики психической деятельности, гнозиса, праксиса. 9 декабря
  • Тема 15 Нейропсихологическая диагностика. Исследование памяти, мышления, речи и регуляторных процессов. 13 декабря
  • Тема 16 Составление нейропсихологического заключения. 16 декабря
  • Тема 17 Нейропсихологическая коррекция. Виды коррекционного воздействия. 17 декабря
  • Тема 18 Принципы и стратегия построения коррекционной программы. 20 декабря
  • Вебинар "ответы на вопросы" 24 декабря
  • Зачет
Складчина создана 1 октября 2022 г. · описание обновлено 3 мая 2026 г.

Теги курса

Инструменты

Другие материалы автора 12

СФ Светлана Филатова Все материалы
1 541 ₽ 29 900 ₽