Авторская методика коррекции и развития детей с ментальными нарушениями

Name: Авторская методика коррекции и развития детей с ментальными нарушениями
Price: 4268 RUB
Availability: PreOrder

19 участников

АГ Автор Анна Гудзенко

О чём курс

Методика направлена на реабилитацию и развитие детей с РАС, ЗПР, алалией, умственной отсталостью и функциональными расстройствами речи. Программа объединяет нейропсихологические подходы, сенсорную интеграцию и моторную коррекцию для работы в кабинете специалиста и в домашних условиях.

Внутри курса разбираются физиологические основы рефлексов головного мозга, способы формирования бытовых навыков (сон, питание, туалетный тренинг), методы коррекции сенсорных нарушений и способы запуска речи. Особое внимание уделено управлению нежелательным поведением, включая истерики и агрессию. Материалы подходят педагогам, логопедам, нейропсихологам и родителям детей с ОВЗ. Результатом обучения станет готовый алгоритм ведения ребенка, от организации развивающей среды до составления индивидуальных планов занятий.

Программа обучения

1 блок «Рефлексы головного мозга»
- Обучение и коммуникация, как физиологический процесс
- Компоненты коммуникации
- Сенсорный компонент
- Мышление. Замыкательная функция (обучение)
- Моторный компонент
- Процессы возбуждения/торможения в ГМ
- Что такое внимание?
- Дефицит/произвольность внимания
- Функциональные нарушения и принципы работы с ними
2 блок «Самообслуживание. Составление программы для реализации родителем»
- Руководящий контроль
- Организация режима дня
- Развивающая среда и правила информационной безопасности
- Выбираем правильные игрушки и пособия
- Домашние задания, правила составления и реализации
- Принципы выработки навыков самообслуживания (сон, питание, туалетный тренинг, одевание)
- Домашние обязанности
- Параметры взаимодействия специалиста и родителя
- Учебный журнал ребенка
3 блок «Сенсорный функционал»
- Виды сенсорных нарушений и способы их устранения
- Работа с фобиями, гипо/гиперчувствительностью, пищевой избирательностью
- Сенсорная интеграция как инструмент стимуляции развития
- Приемы сенсорной интеграции в кабинете и дома
4 блок «Моторный функционал»
- Роль физических нагрузок на динамику психического развития
- Составление индивидуального плана физических нагрузок
- Развитие крупной, мелкой моторики, координации, баланса и межполушарного взаимодействия
- Мозжечковая стимуляция
- Приемы нейрокоррекции в кабинете и дома
5 блок «Коммуникация у детей с дефицитом внимания и нарушениями речи»
- Формирование устойчивого зрительного контакта
- Развитие понимания обращенной речи
- Формирование навыков использования жестов
- Приемы запуска речи и произвольного звукоизвлечения
- Работа с эхолалией
- Формирование фразы и навыка задавать вопросы
6 блок «Поведение»
- Минимизация истерик
- Работа с агрессией и самоагрессией
- Самостимуляции
- Работа с «уходами в себя» и вокализациями

Складчина создана 20 апреля 2024 г. · описание обновлено 3 мая 2026 г.

Теги курса

Отзывов пока нет. Будьте первым!

Как получить курс?

Влада Администратор сайта

Этот курс сейчас в процессе организации складчины. Нажмите кнопку «Записаться» и ожидайте старта — вам придёт уведомление. Когда складчина стартует, в карточке курса будет указан актуальный взнос. Текущая цена пока в процессе формирования и может отличаться от финальной.

Финальный взнос будет ниже, чем 80 000 ₽?

Влада Администратор сайта

Да, мы стремимся, чтобы финальный взнос был не больше ≈10% от оригинальной цены курса. Чем больше участников записывается в складчину, тем ниже выходит взнос для каждого.

Как я могу ускорить сбор складчины и уменьшить взнос?

Влада Администратор сайта

Нажмите кнопку «Записаться» и авторизуйтесь на сайте через email (через ту же почту, которую будете использовать для входа). В личном кабинете вас будут ждать инструкции, как пригласить других участников — чем больше людей записалось, тем быстрее стартует складчина и тем ниже взнос. Как только складчина готова к приобретению, вам придёт уведомление.