Онлайн-школа
Прямая речь: курсы онлайн-школы
Курсы и материалы школы
Как услышать изображение? Учимся понимать знаки и читать образы средневековых картин
Михаил МайзульсЭксперименты вселенского масштаба. Как астрономия помогает подтверждать теории и идеи в фундаментальной физике
Сергей ПоповКак «дикие» фовисты изменили историю. Почему искусство не должно обязательно быть красивым
Дарья УрядоваНотр-Дам: пожары и открытия. Какие секреты готики раскрыла нам реставрация собора
Михаил МайзульсФилософская мастерская для подростков. Интенсив по развитию логики и критического мышления
Елена СысоеваСербский/черногорский язык. Продолжающий уровень
Дмитрий Петров, Светлана ЗимодроПервая фраза решает всё. Тренинг по искусству эффективной коммуникации
Даниил ТерентьевГиперсеть внутри головы. Как работает сознание и почему наука всё ещё не знает, что это такое
Владимир АлиповКустодиев — живописец русской души. Как провинциальный художник покорил весь мир
Дарья УрядоваТайны текстов. Мастер-класс по смыслам на примере поэзии Бродского
Андрей МакаровПушкинские каникулы
Елена ЛитвякКак мотоциклы становятся легендами. Истории, в которых техника превращается в искусство
Георгий БеловКак научить нейросеть работать на вас. Практика, ошибки и приёмы, которые сэкономят вам часы работы
Юлия РепринцеваЗагадка русской души. Что писали русские религиозные философы о русском характере
Андрей Макаров«Дон Кихот» — первый постмодернистский роман. Почему книга Сервантеса может стать путеводителем по сегодняшнему миру
Евгений ЖариновЗато здесь есть впечатление. Как появился импрессионизм и почему мы так его любим
Дарья УрядоваКино с полиглотом. Смотрим и обсуждаем фильм «От заката до рассвета»
Дмитрий ПетровКитайский код. Что нужно знать о Китае, чтобы строить с ним успешное партнерство
Николай ВавиловПсихология достоинства. Как оставаться человеком в эпоху перемен
Александр АсмоловКак мы застряли в «матрице» Бодрийяра. Почему гиперреальность стала нашей реальностью
Андрей МакаровКак понять, с кем имеешь дело. Акцентуации характера и инструкции к ним
Катерина МурашоваэМ и Жэ сидели в неглиже. Как история моды отражает историю общественных взглядов
Константин ШолмовКак учить и учиться в XXI веке. Лекция-дискуссия на стыке нейронаук и педагогики
Татьяна Черниговская, Елена КазаковаОтзывы
− Информация в курсе общедоступна и бесплатно представлена на YouTube и других сайтах. Отсутствуют обещанные дополнительные материалы: рабочие тетради, таблицы и методички.
Полиглот: Английский язык. Базовый уровень+ Отличный курс, прекрасная подача. Всё кажется очень легким и доступным, есть желание изучать язык. Автор методики приятно и доходчиво объясняет, очень понравился как преподаватель.
− Иногда отвлекают и раздражают неинтересные диалоги и вопросы из зала.
Полиглот: Английский язык. Базовый уровень+ Материал хороший.
− Ожидал большего: всё это есть в бесплатном доступе и в книгах автора. Считаю цену неоправданно завышенной.
Полиглот: Английский язык. Базовый уровень− Материал не стоит полной стоимости (16 000 руб.), так как отсутствуют конспекты, курс почти полностью дублирует контент с ТВ, а качество звука местами плохое.
Полиглот: Английский язык. Базовый уровень− Материал очень слабый, уровень подачи не подходит для взрослых. Выступающий оставил неприятное впечатление.
Как не стать медиа-зомби?+ Семинар в целом полезный.
− В курсе отсутствуют практические упражнения и тренинги. Вопрос о том, как полюбить себя, остался нераскрытым.
Как полюбить самого себя+ Автор дает понятную информацию, которая находит отклик. Глубокий разбор психологических механизмов: причинно-следственных связей поведения и практических инструментов для работы с ними. Ценно, что курс позволяет не только проработать личные проблемы, но и изменить подход к воспитанию детей, формируя у них здоровое отношение к себе.
− Название курса звучит слишком рекламным и не вполне точно отражает содержание, которое сфокусировано на переосмыслении и перезагрузке истоков нелюбви к себе.
Как полюбить самого себя