Онлайн-школа
Архэ: курсы онлайн-школы
Курсы и материалы школы
Ранние этапы эволюции жизни: от микробов до вендобионтов
Яна ШуруповаФэнтези наоборот: Джордж Мартин и отказ от эскапизма
Вера СердечнаяКак стать частью речи: миры Марины и Сергея Дяченко
Вера СердечнаяГарри Поттер и цитатность: Джоан Роулинг как главный мифограф начала XXI века
Вера СердечнаяСдвиг точки сборки: Карлос Кастанеда, фэнтези + экзистенциализм
Вера СердечнаяНеописуемое: Разомкнутые миры Говарда Лавкрафта
Вера СердечнаяДвери восприятия: Многомерный мир Уильяма Блейка
Вера СердечнаяВита нова: Данте Алигьери и его субъективно-христианское мифотворчество
Вера СердечнаяЗакономерности мифологического мышления и строение вымышленных миров
Вера СердечнаяГеографические открытия. Эпоха Великих географических открытий XV – XVIII вв. Почему не раньше? Сколько раз открывали Америку
Леонид ПерловГеографические открытия: великие, средние и просто важные
Леонид ПерловГеографические открытия. Южный полюс. Гонка к полюсу
Леонид ПерловБелые смерти: в чём провинились соль и сахар
Алексей ВодовозовКак воспитывать собаку Теория доминирования и другие подходы
Саша РаушАйны, хранящие тайны: история коренного народа Японии
Василий ЩепкинНаследственность: существует ли ген убийцы, и всё такое
Георгий Рюриков(Не) надежная память: как живут воспоминания о войнах, репрессиях и катастрофах
Анна КирзюкСтыдные книги — оправдательный приговор
София ЖиликоваЦензура в истории России. XVIII — начало XX века
Жанна ТокареваФилософия Ханны Арендт. Жизнь ума
Дмитрий ХаустовФилософия Ханны Арендт. Банальность зла
Дмитрий ХаустовФилософия Ханны Арендт. Vita Activa
Дмитрий ХаустовФилософия Ханны Арендт. Истоки тоталитаризма
Дмитрий ХаустовОтзывы
+ Материал понравился: раскрыт каркас музыки и история её возникновения. Подача автора интересная, смотреть было приятно.
Кто придумал рок?+ интересный контент, личные впечатления лектора, большой объем информации, дополняет основной курс
Вторая лекция из курса Бутягина по римской мозаике. Будет очень интересно тем, кто увлекается Помпеями: в лекции есть личные впечатления Александра Михайловича от раскопок. Информации дано очень много, и не только по мозаике. У Бутягина есть курс лекций по археологии Помпей и окрестностей, так вот эта лекция по мозаикам не повторяет то, что есть в курсе, а дополняет его.
Мозаики Помпей и округи+ Лекция познавательная, много интересной информации (особенно про белок). Визуальное сопровождение — презентация с авторскими фотографиями.
− Подача рассчитана на детей, из-за чего для взрослых темп речи кажется медленным (требуется ускорение). Качество звука соответствует записи оффлайн-лекции — слышны ответы других детей.
Скворечники, синичники, мухоловочники, трясогузочники, гоголятники, совешники+ Автор в доступной форме с примерами из разных лет рассказывает о лешем: как его воспринимали, как он выглядит и как его узнать. Рекомендую тем, кто хочет узнать больше об этом персонаже.
Русская фольклорная демонология. Нечисть или хозяева? Леший+ Лекция в целом неплохая, из неё можно узнать полезную информацию. Ведущий Никита Тиунов понравился.
− Формат мероприятия ориентирован на детей, а не на взрослых. Постоянные прерывания на детский шум и комментарии делают лекцию скучной для онлайн-зрителей. Мало полезной информации по созданию и креплению скворечников, тема раскрыта поверхностно. В описании не указано, что курс детский. Не упомянуты трясогузки, заявленные в заголовке.
Скворечники, синичники, мухоловочники, трясогузочники, гоголятники, совешники+ Очень классная лекция. Она достаточно короткая, всего на час, но при этом заставляет о многом задуматься. Поднята важная тема долгосрочных последствий использования электронных сигарет и вейпов, а также показаны пугающие примеры маркетинга продукции для детей.
Не в затяг. Сигареты, вейпы, электронки — есть ли разница и в чем подвох?+ Замечательная лекция, автор вместил много интересной информации и успел рассказать её всего за 1 час.
Не в затяг. Сигареты, вейпы, электронки — есть ли разница и в чем подвох?+ С интересом прослушала материал. Лектор не скучный, дала много интересных мыслей.
Реальность по полочкам: как язык категоризирует мир