Знакомим детей 3–7 лет с геометрическими фигурами на примере педагогической технологии «Математические ступеньки»

Развитие математических способностей и пространственного мышления у дошкольников через использование авторской педагогической технологии «Математические ступеньки». На материале вебинара рассматривается методика обучения детей 3–7 лет распознаванию геометрических фигур с учетом их возрастных особенностей. Внутри — обзор эффективных педагогических приемов, рекомендации по подбору материалов и организации занятий, превращающих изучение математики в понятный для ребенка процесс.