О чём курс

Данный комплекс образовательных материалов представляет собой всестороннее руководство для родителей, выбравших или планирующих выбрать путь семейного образования. Курс охватывает критически важные аспекты: от юридического сопровождения и взаимодействия с государственными структурами до глубоких педагогических методик и психологической адаптации семьи к новому формату обучения. Программа разработана для тех, кто стремится не просто формально следовать школьной программе, а создать уникальную образовательную среду, способствующую гармоничному развитию ребенка.

В рамках курса вы получите экспертные комментарии к законодательству РФ, касающемуся семейного образования, что позволит вам уверенно отстаивать свои права при общении с администрацией школ и органами управления образованием. Вы научитесь грамотно оформлять необходимые документы, включая уведомления и договоры об аттестации, а также узнаете, как действовать в конфликтных ситуациях. Юридический блок дополнен практическими советами по выбору учебных материалов, планированию учебного процесса и созданию индивидуальных образовательных программ (ИОП), которые учитывают склонности и интересы именно вашего ребенка.

Особое внимание уделено педагогической составляющей: вы узнаете, как эффективно обучать детей разного возраста, как развивать креативность через решение открытых исследовательских задач и как поддерживать мотивацию без давления. Курс помогает разобраться в тонкостях социализации и индивидуализации, предлагая инструменты для построения образовательного пространства дома. Вы научитесь планировать занятия, отделять обучение от игры, выбирать методические пособия и эффективно использовать интернет-ресурсы для углубленного изучения предметов.

Прохождение этого курса даст вам уверенность в своих силах, поможет избежать типичных ошибок переходного периода и минимизировать стресс для всех членов семьи. Вы получите не только теоретическую базу, но и конкретные инструменты: пакеты документов, методики проведения интеллектуальных игр, техники целеполагания и стратегии развития навыков самооценки у детей. Это комплексное решение для родителей, которые хотят стать для своих детей не просто учителями, но и наставниками, способными воспитать самостоятельную, творческую и успешную личность в условиях домашнего обучения.

Программа обучения

  1. СЕМЕЙНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В НОВОМ ЗАКОНЕ "ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ"
  • Как оформить договор на семейное образование.
  • Что сказать директору школы, который отказывается принять Вашего ребенка на семейную форму образования.
  • Где искать единомышленников.
  1. Социализация и индивидуализация в школе и дома: изучаем, сравниваем, анализируем и оцениваем свою ситуацию
  • Индивидуализация и социализация: что это и зачем нам об этом думать.
  • Индивидуальные особенности, индивидуальный подход и индивидуальное обучение: как они связаны.
  • Образовательное пространство: как ухватить, как строить, как управлять.
  • Практическое задание.
  1. Предметное обучение в начальной и средней школе
  • Как родителям составить собственное представление о желаемом содержании обучения
  • Отношение к «школьной предметности»
  • Как определить склонности ребенка, с их учетом выработать подходы к освоению предметов, выделение приоритетов между ними и внутри них
  • «Создание» интереса. Целеполагание
  • Как выбирать учебники и дополнительные пособия, ресурсы в интернете
  • Особенности обучения разным предметам малышей и подростков
  • Из каких источников брать информацию
  • Какие методические пособия покупать
  1. Педагогические методики семейного образования
  • Как не идти по государственной программе, но при этом развиваться и успешно проходить аттестацию
  • Как научиться писать творческие работы и при этом иметь хорошую оценку по литературе
  • Можно ли учиться без учебников, но при этом знать их содержание
  • Надо ли отказываться от оценивания, чтобы научить ребёнка самооценке
  • Как сделать чтение увлекательным и полезным
  • Для чего и как в эпоху компьютеризации развить хороший почерк
  • Как научить ребёнка задавать вопросы и находить на них ответы
  1. Ошибки в семейном обучении, которые лучше избежать, и которые лучше совершить
  • Какие главные ошибки совершают родители при переходе на СО
  • Как меняются отношения в семье
  • Что кажется самым сложным для ребёнка и родителя, и часто это не то, к чему вы готовились
  • Как избегать сложностей в учёбе и взаимоотношениях
  • Как защитить себя и ребёнка от стресс перехода
  • Как меняется жизнь родителей, семьи, отношения с друзьями
  • Куда идти дальше, ведь первый год это только начало вашего пути вместе
  1. Индивидуальная образовательная программа – чье совместное дело
  • Достраиваем метафору «ось-опора-поле».
  • Обсуждаем вопрос о необходимости проектирования образования.
  • ИОП как вектор развития, как проект действия и как система задач.
  • Техника создания ИОП.
  1. Взаимодействие со школой при семейном образовании
  • Какие проблемы могут возникнуть при взаимодействии со школой
  • Возможные пути решения
  • Что делать, если договориться со школой не получается
  • Образцы уведомления органа управления образованиемо выборе семейного образования
  • Образец заявления об аттестации в школу
  • Примерный договор об организации и проведении промежуточной аттестацииобучающегося
  • Нормативные документы и акты
  1. КАК ОРГАНИЗОВАТЬ УЧЕБУ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА ДОМА? СЕКРЕТЫ МАМЫ
  • Как планировать домашние занятия
  • Сколько часов заниматься
  • Как отделить обучение от игры
  • Какими пособиями пользоваться
  1. Как «Домашними Средствами» Навсегда Пристрастить Детей к Решению Открытых (Изобретательских и Исследовательских) Задач
  • Теоретическая часть: почему современному человеку необходима креативность и о подходах и технологиях, которые позволят Вам развить креативность вашего ребенка.
  • Об основном инструменте развития креативности - открытых задачах, приемах их решения.
  • Интеллектуальная игра «Да-нет» и некоторые другие секреты.
  • Практические занятия по решению открытых задач включают в себя тренинг по применению основных интеллектуальных инструментов и приемов решения открытых задач, а также тренинг по освоению методики проведения интеллектуальной игры «Да-нет».
Складчина создана 6 декабря 2016 г. · описание обновлено 3 мая 2026 г.

Теги курса

Инструменты
0 ₽