Тестирование со смыслом

20 участников

О чём курс

Вам нужен тест, который действительно учит, а не просто проверяет память — в этом материале разобраны принципы создания заданий, которые измеряют понимание, применение и анализ знаний. Вместо создания формальных опросов для галочки вы научитесь проектировать измеримые инструменты, привязанные к реальным целям обучения. Внутри — конкретные методики оценки качества заданий (расчет D-индекса, метод Ангоффа) и работа с ИИ для генерации контента. В результате вы перестанете гадать, «зачем это спрашивать», и начнете использовать тесты как полноценный обучающий инструмент.

Программа обучения

  • Что такое качественное тестирование?
  • Как тестирование соотносится с целями курса?
  • Как сделать проверку и таблицу соответствия?
  • Что такое критериально-ориентированные тесты и чем они отличаются от сравнительных?
  • Чем отличаются вопросы на понимание, применение и анализ?
  • Как составлять тестовые вопросы, формулировать правильные ответы и дистракторы?
  • Правила написания качественных вопросов;
  • Ключевые ошибки и способы их исправления;
  • Подход к работе с экспертами при составлении тестовых заданий;
  • Способы расчета количества заданий для темы обучения;
  • Как установить порог успешности по методу Ангоффа;
  • Анализ качества теста через D-index;
  • Как использовать ИИ для создания тестовых вопросов?
Складчина создана 28 августа 2025 г. · описание обновлено 23 марта 2026 г.

Другие материалы автора 8

ЕТ Елена Тихомирова Все материалы
394 ₽