Терапия принятия и ответственности
О чём курс
Курс по Терапии Принятия и Ответственности (ACT) представляет собой глубокое погружение в один из самых эффективных методов современной психотерапии, основанный на принципах когнитивно-поведенческой терапии третьей волны. В отличие от классических подходов, фокусирующихся на борьбе с симптомами, ACT предлагает принципиально иной путь: развитие психологической гибкости. Основная цель метода заключается в том, чтобы помочь человеку выстроить жизнь, которая будет наполнена смыслом и соответствовать его истинным ценностям, даже при наличии болезненных переживаний или трудных жизненных обстоятельств. Этот подход признан краткосрочным и высокоэффективным — зачастую значимые результаты становятся заметны уже после 10–15 сессий, что делает его крайне востребованным в современной клинической практике.
Программа курса разработана таким образом, чтобы обеспечить баланс между глубокой теоретической базой и интенсивной практической отработкой навыков. Обучение проходит в формате онлайн-занятий, которые проводятся дважды в неделю по 2,5 часа. Общая продолжительность программы составляет 5 месяцев, что эквивалентно 180 академическим часам интенсивного обучения. Курс ориентирован на практикующих психологов и специалистов, желающих освоить инструменты ACT для работы с широким спектром проблем, включая клинические случаи. Участники получат не только понимание философских основ метода, таких как функциональный контекстуализм и теория реляционных фреймов, но и конкретные прикладные техники для работы с клиентами.
Почему стоит пройти этот курс? Во-первых, программа делает упор на практическую часть: участники начинают применять полученные навыки в своей работе практически с первых занятий. Во-вторых, обучение включает в себя демонстрационные сессии, позволяющие увидеть, как именно работают интервенции в реальном времени. В-третьих, курс охватывает продвинутые аспекты работы, включая применение ACT при тревожных расстройствах, депрессии, ОКР, ПРЛ, зависимостях и травме, а также использование модели DNA-V для работы с подростками. Вы научитесь составлять концептуализацию случая, выстраивать терапевтический контракт и использовать метафоры для усиления терапевтического эффекта. На выходе вы получите структурированный набор инструментов для повышения психологической гибкости ваших клиентов, научитесь работать с избеганием опыта и помогать людям двигаться к ценностной жизни. Это комплексная подготовка, которая позволит вам уверенно интегрировать ACT в свою профессиональную деятельность, опираясь на современные научные данные и этические стандарты профессии.
Программа обучения
БЛОК 1: Теоретический модуль (10 занятий по вторникам)
- Философские и теоретические основы АСТ. Функциональный контекстуализм, теория реляционных фреймов, радикальный бихевиоризм.
- Избегание опыта как трансдиагностическая проблема.
- Креативная безнадежность и принятие.
- Когнитивное разделение.
- Инструменты.
- Контакт с настоящим моментом.
- Селф как контекст
- Ценности и ценностные действия
- Концептуализация
- Терапевтические отношения в АСТ. Роль терапевта, важность самораскрытия, этика
- Модели построения терапии. Терапевтический контракт, его виды.
- Собираем все воедино. Гибкий вариант построения модели.
БЛОК 2: Практический модуль (10 занятий+10 демонстрационных сессий по пятницам) - записи из комнат зум с целью безопасности предоставляться не будут
- Отработка функционального анализа поведения
- Отработка креативной безнадежности и процессов принятия
- Отработка навыков когнитивного разделения
- Отработка навыков посвященных контакту с настоящим моментом
- Отработка навыков, посвященных селф как контексту
- Отработка навыков посвященных ценностям и ценностным действиям
- Отработка навыков самораскрытия и установления терапевтического контракта.
- Составление концептуализации
- Демонстрационные сессии
- Завершение работы в АСТ, построение плана рецидива, обсуждение.
БЛОК 3: Продвинутый модуль. Улучшим освоенные навыки для работы с конкретными проблемами (15 занятий)
- Фокусированная терапия принятия и ответственности как модель краткосрочной работы.
- АСТ матрица
- АСТ для работы с тревожными расстройствами
- АСТ в работе с депрессией
- АСТ в работе с ОКР
- АСТ в работе с ПРЛ
- АСТ в работе с зависимостями
- АСТ в работе с травмой
- АСТ для работы с подростками (DNA -V)
- Экспозиционная работа в АСТ
- Создание собственных метафор и упражнений
- Терапевтические отношения как способ тренировки психологической гибкости
- Усиление интервенций с помощью Теории Реляционных фреймов
- Компетенции терапевта в АСТ
- Модели супервизий и интервизий
Теги курса
Другие материалы автора 2
ИР Илья Розов Все материалыОтзывов пока нет. Будьте первым!
Этот курс сейчас в процессе организации складчины. Нажмите кнопку «Записаться» и ожидайте старта — вам придёт уведомление. Когда складчина стартует, в карточке курса будет указан актуальный взнос. Текущая цена пока в процессе формирования и может отличаться от финальной.
Да, мы стремимся, чтобы финальный взнос был не больше ≈10% от оригинальной цены курса. Чем больше участников записывается в складчину, тем ниже выходит взнос для каждого.
Нажмите кнопку «Записаться» и авторизуйтесь на сайте через email (через ту же почту, которую будете использовать для входа). В личном кабинете вас будут ждать инструкции, как пригласить других участников — чем больше людей записалось, тем быстрее стартует складчина и тем ниже взнос. Как только складчина готова к приобретению, вам придёт уведомление.