Слух+ от диагностики к коррекции

11 участников

О чём курс

Систематизация подходов к диагностике и коррекционной работе с детьми, имеющими различные нарушения слуха. Курс объединяет медицинские аспекты анатомии и физиологии слуховой системы с актуальными педагогическими методиками реабилитации.

Внутри программы разбираются:

  • Анатомия слуховой системы и медицинские аспекты тугоухости.
  • Технические средства коррекции: слуховые аппараты, кохлеарные импланты и аппараты костной проводимости.
  • Диагностические инструменты для разных возрастных групп: от младенцев до младших школьников.
  • Авторские и классические методики слухоречевой реабилитации.
  • Специфика работы с комплексными нарушениями и особенности онлайн-сопровождения.

Материалы будут полезны сурдопедагогам, дефектологам, логопедам, а также врачам-оториноларингологам и сурдологам, стремящимся обновить профессиональные знания.

Программа обучения

  • Блок 1
      1. Историческая справка (Зарубежный и отечественный опыт)
      1. Анатомия и физиология слуховой системы
      1. Особенности распространения звука в пространстве
  • Блок 2
    • 2.1 Общие сведения о нарушениях слуха и электроакустической коррекции
    • 2.2 Факторы риска по тугоухости и признаки нарушенного слуха
    • 2.3 Онтогенез развития слуховой функции
    • 2.4 Медицинская диагностика
  • Блок 3
    • 3.1 Особенности подбора и настройки слуховых аппаратов
    • 3.2 Кохлеарная имплантация: подключение и настроечные сессии
    • 3.3 Аппараты костной проводимости
    • 3.4 Подготовка ребенка к настроечным сессиям
  • Блок 4
    • 4.1 Педагогическая диагностика (младенческий, дошкольный, младший школьный возраст)
    • 4.2 Психолого-педагогическая диагностика
  • Блок 5
    • 5.1 Обзор методик работы (Классический метод, метод Леонгард Э.И., слухоречевая реабилитация Королевой И.В., «3П»-реабилитация)
    • 5.2 Методика развития слухового восприятия
  • Блок 6
    • Специфика работы сурдопедагога по возрастам (от младенческого до младшего школьного)
  • Блок 7
    • Работа при различных типах нарушений (минимальные, односторонние, кондуктивная тугоухость, аудиторная нейропатия, полная глухота)
  • Блок 8
    • Особенности онлайн-диагностики, онлайн-занятий и сопровождения родителей
  • Блок 9
    • Работа с детьми с комплексными нарушениями
Складчина создана 9 мая 2025 г. · описание обновлено 26 марта 2026 г.

Теги курса

Профессии
1 000 ₽ 4 900 ₽