Система логопедической работы с детьми первого года жизни с перинатальным поражением нервной системы

Раннее выявление и коррекция нарушений у детей с перинатальным поражением нервной системы (ППНС) позволяют минимизировать последствия дизонтогенеза на первом году жизни. В материалах представлена авторская методика Е.Ф. Архиповой, ориентированная на специфику работы с младенцами в рамках концепции ранней помощи.

Разбор включает:

• Сравнение показателей нормативного развития и дизонтогенеза.
• Описание фаз течения перинатальных поражений ЦНС.
• Практическое содержание логопедических занятий и психолого-педагогического сопровождения детей от рождения до 12 месяцев.

Курс предназначен для логопедов, дефектологов и педагогов, специализирующихся на работе с ранним возрастом.