Система логопедической работы по преодолению нарушений звукослоговой структуры слов у детей

33 участника

О чём курс

Преодоление стойких трудностей в восприятии и воспроизведении звукослоговых структур слов у детей требует понимания глубинных механизмов нарушений. Программа раскрывает методику работы с дошкольниками и младшими школьниками, основываясь на анализе этиопатогенеза и неречевых предпосылок развития речи.

В процессе обучения разбираются этапы формирования звукослоговой структуры в онтогенезе и дизонтогенезе, специфика логопедической диагностики, а также практические методы коррекции. Слушатели научатся выстраивать работу с учетом индивидуальных особенностей детей и зон их ближайшего развития.

Программа обучения

  • Введение: актуальность проблемы
  • Формирование звукослоговой структуры слов в онтогенезе и в случаях дизонтогенеза
  • Нарушения звукослоговой структуры слов у детей с различными формами речевой патологии
  • Методика обследования состояния звукослоговой структуры слов у детей
  • Принципы и основные направления логопедической работы по устранению нарушений звукослоговой структуры слов у детей
  • Методика логопедической работы по преодолению нарушений звукослоговой структуры слов у детей
  • Особенности лого-коррекционной работы с детьми младшего и старшего дошкольного возраста, учащимися начальной школы
Складчина создана 28 июля 2016 г. · описание обновлено 26 марта 2026 г.

Теги курса

Профессии
81 ₽ 1 800 ₽