Ребёнок не говорит и не понимает обращённую речь: что делать? Советы специалистов

33 участника

О чём курс

Родители и педагоги получают доступ к практическим методикам развития речи у детей, которые испытывают трудности с пониманием обращённой коммуникации и речевым запуском. Программа охватывает нейропсихологические подходы, логопедическую коррекцию и методы сенсорной интеграции для работы с особенностями развития.

В материалах разбираются:

  • Техники нейрокоррекции для детей дошкольного возраста.
  • Основы миофункциональной терапии и логопедического тейпирования.
  • Методики сопровождения детей с генетическими патологиями и ментальными нарушениями, такими как аутизм.
  • Способы создания развивающих пособий своими руками.

В подготовке материалов участвовали нейропсихологи, клинические логопеды и дефектологи с многолетним опытом работы в системе коррекционной помощи.

Программа обучения

Точной программы нет. Примерный план включает:

  • Модули по нейропсихологической диагностике детей с задержками развития.
  • Уроки по развитию понимания речи и запуску речевой активности.
  • Блок по миофункциональной терапии и применению тейпирования в логопедии.
  • Практические рекомендации по работе с гиперактивностью, аутизмом и другими особенностями развития.
  • Создание бюджетных развивающих пособий.
Складчина создана 29 ноября 2020 г. · описание обновлено 26 марта 2026 г.

Теги курса

Профессии

Другие материалы автора 12

РК Ринат Каримов Все материалы
112 ₽ 990 ₽