Против вкуса: радикальная история музыки ХХ века
О чём курс
Музыка ХХ века окончательно стерла границы между «высоким» искусством и массовой культурой, превратив слушателя из пассивного наблюдателя в ключевую фигуру процесса производства. Курс рассматривает историю музыки как единую эволюцию, где рок-н-ролл, джаз, панк и минимализм оказываются частями общего социального и технологического сдвига.
Внутри разбираются:
- Социальные и экономические причины успеха рок-н-ролла и феномена «британского вторжения».
- Как радикальные изменения в структуре звука (от Второй венской школы до экспериментов Джона Кейджа) перевернули представление о том, что такое музыка.
- Взаимосвязь между музыкальными жанрами и политическими идеологиями: от нигилизма панка до маргинализированного протеста в джазе.
- Эволюция восприятия звука как символа статуса, аутентичности и социального высказывания.
В результате вы научитесь видеть за развлекательным контентом глубокие исторические и философские процессы, понимая, как именно музыкальные формы стали главным языком общества в прошлом столетии.
Программа обучения
- Лекция 1. Вводная. Что такое западная музыка, что такое современная музыка, что делает музыку «современной» и «западной».
- Лекция 2. Рок-н-ролл как социальный феномен. Возникновение понятия молодежной культуры. Миф о протестном потенциале рок-музыки: его происхождение и экономика.
- Лекция 3. Как The Beatles уничтожили рок-н-ролл: популярная музыка как форма социального капитала. Феномен «британского вторжения» и причины его популярности. Вопросы «подлинности» в молодежной среде.
- Лекция 4. Почему панк – это самое главное, что случилось с популярной музыкой в XX веке. Музыкальные ценности и социальный нигилизм. Музыка как форма идеологии. Британия и Америка в схватке за приоритет в создании панка.
- Лекция 5. Музыкальный звук и проблематики его описания (на примере электронной музыки). Звук как маркер аутентичности. Электронная и электроакустическая музыка и вопросы усвоения поп-музыкой проблематик музыки академической.
- Лекция 6. Джаз как форма социального высказывания маргинализованных групп. Музыка как форма самовыражения социальных страт. Вопросы присвоения мейнстримными направлениями форм высказывания маргинализованных групп.
- Лекция 7. Би-боп как «панк в джазе». Усвоение поп-музыкантами этоса «творца», захват ими позиции «автора» и связанная с этим смена социальных иерархий в популярной музыке.
- Лекция 8. Вторая венская школа (Шенберг, Берг, Веберн): самая радикальная революция в западной музыке. Тотальное преобразование музыкальной структуры и связанная с этим проблематичность разнообразных описаний музыки.
- Лекция 9. Джон Кейдж и «эмансипация звука». Музыка как процесс и процедура. Закономерность и случай в музыке.
- Лекция 10. Минимализм и структура музыкального времени. Музыка как эстетический феномен и как социальное событие.
- Лекция 11. Заключительная лекция.
Теги курса
Отзывов пока нет. Будьте первым!
Это не розничная цена — это ваш взнос в складчину. Мы собираем группу участников и делим между ними стоимость официального доступа: каждый платит только свою долю, а получает весь материал. Чем больше участников, тем меньше взнос. После того как сумма собрана, мы оформляем официальный доступ и раздаём материалы всем, кто участвовал.
Нажмите кнопку «Получить доступ» на этой странице и следуйте инструкциям. Вас переведёт на форму оплаты — доступны все современные способы (карта, СБП, электронные кошельки). После оплаты на почту придёт письмо с доступом: материалы выдаются в разделе «Мои складчины» на нашем основном сайте skladchik.org. Учтите: в России skladchik.org открывается только через ускоритель интернета (VPN) — настроить его можно за пару минут по инструкции на skladchik-kak-voiti.online.
Да, конечно. Все материалы — видео, PDF, дополнительные файлы — можно скачать к себе на компьютер и пользоваться ими сколько угодно, без ограничений по времени. Ссылки остаются активными в вашей библиотеке «Мои складчины».