Программа по Математике 1 год до школы для детей 6-7 лет

13 участников

О чём курс

Курс «Математика: 1 год до школы» — это комплексная образовательная программа, специально разработанная для детей в возрасте 6–7 лет, которые готовятся к поступлению в первый класс. Обучение рассчитано на 9 месяцев интенсивных занятий, в ходе которых ребенок проходит путь от базового понимания чисел до уверенного владения навыками счета, логического мышления и пространственного ориентирования. Общий объем программы составляет 72 урока, что обеспечивает системный подход к подаче материала и его закреплению. В комплект курса входят более 100 уникальных приложений и свыше 100 страниц рабочей тетради, что позволяет сделать процесс обучения максимально наглядным, интерактивным и разнообразным.

Основная цель курса — не просто научить ребенка механическому счету, а сформировать у него глубокое понимание математических концепций, развить аналитические способности и подготовить психологически к школьной нагрузке. На выходе ребенок будет обладать широким спектром навыков: от свободного счета до 100 и решения арифметических задач до умения ориентироваться во времени, пространстве и работать с геометрическими фигурами. Программа охватывает все ключевые аспекты математической подготовки: арифметику, геометрию, логику и основы измерений. Ребенок научится соотносить количество с цифрами, использовать математические знаки, проводить практические измерения величин (длины, массы, объема, времени), а также освоит навыки графической работы, такие как штриховка, рисование узоров и выполнение графических диктантов.

Формат обучения предполагает 2 занятия в неделю, что является оптимальным темпом для детей дошкольного возраста, позволяя усваивать материал без переутомления. Использование рабочей тетради и дополнительных приложений превращает обучение в увлекательную игру, где ребенок не только получает знания, но и учится применять их на практике: решать логические задачи, разгадывать ребусы, проводить простейшие эксперименты и даже определять время по часам. Курс помогает развить усидчивость, внимание к деталям и умение следовать словесным инструкциям, что критически важно для успешной адаптации в школе. Программа построена таким образом, чтобы постепенно усложнять задачи, поддерживая интерес ребенка и уверенность в своих силах. Выбирая этот курс, родители обеспечивают своему ребенку прочный фундамент знаний, который станет надежной опорой для дальнейшего успешного обучения в начальной школе. Благодаря структурированному подходу и обилию практических заданий, дети легко осваивают даже сложные темы, такие как классификация геометрических фигур, работа с зеркальным отображением или составление собственных математических задач, что развивает творческое мышление и уверенность в себе.

Программа обучения

  • считать предметы до 20 в различном направлении и пространственном расположении, определять количество предметов в группе;
  • соотносить количество с числом, цифрой, и наоборот;
  • считать десятками до 100;
  • использовать знаки сравнения, равенства и неравенства при сравнении множеств и чисел;
  • использовать знаки +, - при обозначении арифметических действий;
  • решать примеры и задачи (до 10);
  • составлять задачи по картинкам и обсуждать способы их решения;
  • использовать стандартные меры и измерительные приборы при сравнении предметов по величине: длине, массе, объему, площади, времени;
  • проводить практические работы по измерению и сравнению предметов;
  • называть противоположные по смыслу свойства предметов (легкий-тяжелый и т.д.);
  • ориентироваться по плану, словесной инструкции;
  • устанавливать пространственные отношения меду предметами и по отношению к себе, к другим людям и предметам;
  • ориентироваться в клеточке, в строке, в столбике, на листе бумаги, в книге, на доске, в кабинете;
  • использовать в речи временные понятия: сегодня, завтра, вчера, сейчас, раньше, позже, в то же время;
  • ориентироваться во временных частях суток, днях недели, месяцах и временах года;
  • правильно называть и показывать все плоские геометрические фигуры (треугольник, круг, квадрат, прямоугольник, ромб, многоугольник), правильно их называть, указывать их свойства и отличительные особенности;
  • правильно называть и показывать объемные геометрические фигуры (шар, куб, конус, пирамида, призма, параллелепипед), называть их свойства и отличительные особенности;
  • находить в окружающем мире предметы, имеющие форму плоских и объемных геометрических фигур;
  • выделять, сравнивать фигуры по признакам (цвет, форма, размер);
  • выделять «лишние» фигуры из группы, не подходящие по 2-3 признакам;
  • проводить классификацию геометрических фигур и предметов;
  • распознавать и правильно называть точку, линию, луч, отрезок;
  • чертить отрезки заданной длины;
  • рисовать и копировать сложные узоры, линии, контуры, орнаменты;
  • срисовывать, дорисовывать предметы в разных масштабах, в зеркальном отображении;
  • обводить по контуру и штриховать (по диагоналям) предметы, контуры; выполнять графические диктанты на слух;
  • делить фигуры, контуры на равные и неравные части, собирать целое из частей;
  • решать логические задачи, задачи – шутки, ребусы, головоломки;
  • придумывать математические задачи по картинкам;
  • проводить простейшие эксперименты и исследования;
  • определять время по часам с точностью до часа.
Складчина создана 19 октября 2023 г. · описание обновлено 31 августа 2026 г.

Теги курса

Другие материалы автора 6

НК Наталья Клепарская Все материалы
179 ₽ 5 000 ₽