PROфессия Копирайтер

Модуль 1. Що таке (насправді) копірайтинг

• Що таке текст
• Що значить ефективний текст
• Хто такий копірайтер
• Навіщо потрібні знання маркетингу
• Які задачі вирішує правильно написаний текст
• В результаті: Студент отримує розуміння, що буде проходити в курсі. Вже починає писати, тому що розуміє, як будується ефективний текст.

Модуль 2. Принципи написання ефективного тексту

• Які існують правила написання гарного тексту
• Що значить писати конкретно
• Слова, які потребують розшифрування
• Що таке вступні слова
• Пам'ятка №1. Читайте вголос текст
• Формула
• В результаті: Студент самостійно розуміє, які помилки він допустив в минулому тексті і робить роботу над помилками, отримуючи нові знання з цього уроку. Також студент отримує правила побудови ефективного тексту і може зробити свою роботу якісніше.

Модуль 3. Алгоритм написання ефективного тексту

• Шкідливі штампи та кліше
• Декілька способів бути цікавим автором
• Залучення уваги читача за допомогою фраз-звʼязок
• Правила написання глаголів
• В результаті: Студент розуміє після цього уроку, який алгоритм написання текстів існує і як потрібно редагувати свої тексти. Також студент розуміє, як усунути помилки в своєму тексті, і не боїться це зробити.

Модуль 4. Блок маркетингу в копірайтингу

• Вивчіть для кого ви пишите текст
• Прочитайте тексти конкурентів
• Проведіть інтервʼю з клієнтом
• Проведіть інтервʼю зі своїм продуктом
• Переходьте до технології написання тексту
• В результаті: Студент розуміє, які знання з маркетингу йому потрібні для написання якісного тексту для замовника. Вчиться проводити інтервʼю зі своїм замовником.

Модуль 5. Ще раз про цільову аудиторію

• Хто така цільова аудиторія
• Етапи поведінки покупця
• Як зрозуміти кому необхідний мій товар/послуга
• Сегментація та характеристика
• Як правильно визначити ЦА
• Чим відрізняються В2В та В2С?
• Види ЦА
• Метод 5 W
• Як виявити якості та характеристики покупців
• Як робити сегментацію
• В результаті: Студент розуміє, хто цільова аудиторія для продукту замовника, які є сегменти цільової аудиторії та розуміє різницю між текстами, які орієнтовані на різні сегменти. Також студент розуміє, як йому виокремити аудиторію в тексті.

Модуль 6. Болі, барʼєри та драйвери і як їх використати копірайтеру

• Що таке біль
• Як шукати біль
• Часті болі
• Як застосовувати біль
• Що таке бар'єри та драйвери?
• Чим вони відрізняються?
• Схема роботи з бар'єрами та драйверами
• Де шукати болі, бар'єри та драйвери?
• Сервіси для пошуку болю
• Як працювати з отриманими даними
• В результаті: Студент розуміє, які інструменти впливу у нього є для написання ефективного тексту. Розуміє, як впливати на сегменти цільової аудиторії і якими сервісами керуватися для пошуку болей, барʼєрів та драйверів ЦА замовника.

Модуль 7. «Структура тексту, що продає»

• Задачі заголовків
• Методи написання заголовків
• Різні заголовки
• Доказова база для тексту
• Основна частина тексту
• Заклик до дії
• В результаті: Студент розуміє після цього уроку, як йому зібрати всі знання, які він отримав в цьому курсі, для написання ефективного тексту. Розуміє, нащо все це було йому потрібно.

Модуль 8. Заголовки

• Класичні форми заголовків
• Нестандартні заголовки
• Тезисні підзаголовки
• Що таке теглайн і як він працює
• В результаті: В цьому уроці студент дізнається про різні форми заголовків та тренується написати заголовки для своїх текстів.

Модуль 9. Tone of Voice

• Що таке Tone of Voice?
• Як розробити Tone of Voice
• Шаблон
• В результаті: В цьому уроці студент дізнається про ще один інструмент, який допомагає копірайтерам для виокремлення ЦА і закохування аудиторії в продукт. Розуміє, як його розробити та використовувати.

Модуль 10. «Що таке тригери»

• Терміновість
• Лімітованість
• Жадібність
• Вибраність
• Бажання бути №1
• Історії
• Соц. докази
• Спільнота
• Очікування
• Загальний ворог
• Авторитет
• Взаємна подяка
• Зобов'язання та послідовність
• Емоції
• Специфіка
• Подія
• Цілісність
• Як використовувати тригери
• Смайлики
• В результаті: В цьому уроці студент дізнається про ще один маркетинговий та психологічний інструмент впливу на цільову аудиторію, який він може застосовувати в своїх текстах.

Модуль 11. «Що таке сторітелінг»

• Історії
• Навіщо мені сторітелінг
• Техніки створення історій
• Фундамент створення історії
• Мета сторітелінгу
• Сюжет
• Структура сторітелінгу
• Ідеї створення сторітелінгу. Приклади
• В результаті: Після цього уроку студент знає, як будуються та за якими принципами створюються сторітелінги. Зможе створювати якісні та цікаві історії, які допоможуть йому продавати продукти та послуги.

Модуль 12. Як поставити ТЗ копірайтеру і як розмовляти з копірайтером, щоб він вас зрозумів

• Матеріали для копірайтера
• Ключові пункти ТЗ. Приклад ТЗ
• Як говорити з копірайтером
• Виправлення
• В результаті: В цьому уроці студент розуміє, як йому спілкуватися з замовником, та які бувають помилки в спілкуванні. Розуміє, яка комунікація клієнт-копірайтер є адекватною, а яка ні, і може розрізнити адекватного клієнта від неадекватного.

Модуль 13. Закріплюємо: 6 правил гарного тексту

• Приклади
• Рекомендації на тему: «Як навчитися писати тексти?»
• В результаті: В цьому заключному уроці студент закріплює пройдений матеріал та відправляється у вільне плавання копірайтингу.

Модуль 14. Копірайтинг і нейромережі. Як покращити свої тексти

• Що таке нейромережа та як з нею працювати
• Які є різні типи нейромереж та їх основні властивості
• Як можна використовувати нейромережі для генерації заголовків та описів
• Які є переваги та недоліки використання нейромереж у копірайтингу
• Які є приклади успішного використання нейромереж у копірайтингу
• Які є методи для вибору правильного типу нейромережі та навчання її на потрібних даних
• В результаті: Цей модуль допоможе вам зрозуміти, як нейромережі можуть бути корисними для вашого бізнесу та як ви можете використовувати їх для поліпшення ефективності вашого копірайтингу. Ви отримаєте практичні знання та навички, які допоможуть підвищити вашу ефективність та делегувати рутинні завдання нейронній мережі.