Основы нейропсихологической диагностики и коррекции у детей. Модуль 1. Введение в нейропсихологию детского возраста

12 участников

О чём курс

Поймите глубинные причины детской неусидчивости, трудностей с чтением, письмом и эмоциональной саморегуляцией через призму работы головного мозга. Курс переводит академические знания нейропсихологии в плоскость практической диагностики и коррекции нарушений развития у детей от 3 до 12 лет.

В основе программы — синдромный нейропсихологический анализ, позволяющий выявлять слабые звенья в развитии ребенка и составлять индивидуальные планы занятий. Материалы подходят как специалистам (психологам, логопедам, учителям), так и родителям, стремящимся самостоятельно помогать своим детям при школьных трудностях, нарушениях речи и дисграфии. Вы научитесь работать с нейродинамикой и выстраивать продуктивный терапевтический контакт с клиентами.

Программа обучения

  • 1 модуль. Введение в нейропсихологию детского возраста. Принципы нейропсихологической диагностики
  • 2 модуль. Принципы нейропсихологической диагностики. «Фактор» как единица синдромного нейропсихологического анализа
  • 3 модуль. Основы профессионального психотерапевтического контакта с ребенком-клиентом и родителями
  • 4 модуль. Индивидуальные нейропсихологические занятия с детьми
  • 5 модуль. Нарушение нейродинамики
  • 6 модуль. Разработка индивидуального плана занятий с учетом особенностей нейропсихологических факторов
  • 7 модуль. Детская психиатрия
  • 8 модуль. Трудности школьного обучения
  • 9 модуль. Нарушения речи: дисграфия, дислексия, дискалькулия
Складчина создана 11 октября 2024 г. · описание обновлено 3 мая 2026 г.

Теги курса

1 112 ₽ 10 000 ₽