Методика формирования предложно-падежных конструкций у детей с ОНР
О чём курс
В современной коррекционной педагогике вопрос подготовки детей к школьному обучению приобретает особую значимость, становясь фундаментом для дальнейшего успешного освоения образовательной программы. Одним из ключевых и наиболее сложных разделов этой работы является формирование навыков использования пространственных предлогов и предложно-падежных конструкций. Эти языковые единицы играют критическую роль в развитии ребенка, так как именно с их помощью выражается расположение предметов в пространстве по отношению друг к другу, что является базой для формирования логического мышления и пространственного восприятия.
Дети с общим недоразвитием речи (ОНР) сталкиваются с выраженными трудностями в этой области. Проблемы с ориентацией в окружающем пространстве напрямую коррелируют с несформированностью пространственных понятий, что, в свою очередь, приводит к стойким нарушениям в употреблении предлогов. Данный вебинар призван помочь специалистам и педагогам систематизировать подходы к решению этой проблемы. Курс ориентирован на учителей-логопедов, воспитателей и коррекционных педагогов, работающих с дошкольниками, имеющими речевые нарушения.
В рамках обучения слушатели получат комплексное представление о том, как именно происходит становление предложно-падежных конструкций. Программа вебинара охватывает широкий спектр вопросов: от теоретического обоснования актуальности проблемы и закономерностей возникновения предлогов в онтогенезе до конкретных программных требований и практических инструментов диагностики. Особое внимание уделяется выстраиванию системы логопедической работы в старших и подготовительных группах, что позволяет педагогам эффективно планировать коррекционный процесс.
Формат обучения представляет собой видеовебинар длительностью 1 час 14 минут, дополненный профессиональной транскрибацией. Текстовая версия вебинара — это ценный рабочий инструмент, который позволяет значительно сэкономить время, изучая материал в удобном темпе. Транскрибация включает в себя оглавление и наглядные слайд-таблицы, что делает процесс усвоения информации максимально комфортным. Вы сможете распечатать материалы, делать собственные пометки и возвращаться к ключевым моментам в любой момент. Наличие текстовой версии в форматах PDF и DOC обеспечивает гибкость в использовании материалов для подготовки к занятиям или консультациям. Прохождение данного курса — это возможность получить структурированные знания от опытного практика, работающего в системе дошкольного образования, и внедрить эффективные методики в свою ежедневную профессиональную деятельность.
Программа обучения
1 Актуальность проблемы. 2 Возникновение предлогов в онтогенезе. 3 Программные требования к изучению предлогов. 4 Диагностический инструментарий для выявления сформированности предложно-падежных конструкций по возрастам. 5 Система логопедической работы в старшей и подготовительной группах.
Теги курса
Отзывов пока нет. Будьте первым!
Этот курс сейчас в процессе организации складчины. Нажмите кнопку «Записаться» и ожидайте старта — вам придёт уведомление. Когда складчина стартует, в карточке курса будет указан актуальный взнос. Текущая цена пока в процессе формирования и может отличаться от финальной.
Да, мы стремимся, чтобы финальный взнос был не больше ≈10% от оригинальной цены курса. Чем больше участников записывается в складчину, тем ниже выходит взнос для каждого.
Нажмите кнопку «Записаться» и авторизуйтесь на сайте через email (через ту же почту, которую будете использовать для входа). В личном кабинете вас будут ждать инструкции, как пригласить других участников — чем больше людей записалось, тем быстрее стартует складчина и тем ниже взнос. Как только складчина готова к приобретению, вам придёт уведомление.