Методика формирования предложно-падежных конструкций у детей с ОНР

О чём курс

В современной коррекционной педагогике вопрос подготовки детей к школьному обучению приобретает особую значимость, становясь фундаментом для дальнейшего успешного освоения образовательной программы. Одним из ключевых и наиболее сложных разделов этой работы является формирование навыков использования пространственных предлогов и предложно-падежных конструкций. Эти языковые единицы играют критическую роль в развитии ребенка, так как именно с их помощью выражается расположение предметов в пространстве по отношению друг к другу, что является базой для формирования логического мышления и пространственного восприятия.

Дети с общим недоразвитием речи (ОНР) сталкиваются с выраженными трудностями в этой области. Проблемы с ориентацией в окружающем пространстве напрямую коррелируют с несформированностью пространственных понятий, что, в свою очередь, приводит к стойким нарушениям в употреблении предлогов. Данный вебинар призван помочь специалистам и педагогам систематизировать подходы к решению этой проблемы. Курс ориентирован на учителей-логопедов, воспитателей и коррекционных педагогов, работающих с дошкольниками, имеющими речевые нарушения.

В рамках обучения слушатели получат комплексное представление о том, как именно происходит становление предложно-падежных конструкций. Программа вебинара охватывает широкий спектр вопросов: от теоретического обоснования актуальности проблемы и закономерностей возникновения предлогов в онтогенезе до конкретных программных требований и практических инструментов диагностики. Особое внимание уделяется выстраиванию системы логопедической работы в старших и подготовительных группах, что позволяет педагогам эффективно планировать коррекционный процесс.

Формат обучения представляет собой видеовебинар длительностью 1 час 14 минут, дополненный профессиональной транскрибацией. Текстовая версия вебинара — это ценный рабочий инструмент, который позволяет значительно сэкономить время, изучая материал в удобном темпе. Транскрибация включает в себя оглавление и наглядные слайд-таблицы, что делает процесс усвоения информации максимально комфортным. Вы сможете распечатать материалы, делать собственные пометки и возвращаться к ключевым моментам в любой момент. Наличие текстовой версии в форматах PDF и DOC обеспечивает гибкость в использовании материалов для подготовки к занятиям или консультациям. Прохождение данного курса — это возможность получить структурированные знания от опытного практика, работающего в системе дошкольного образования, и внедрить эффективные методики в свою ежедневную профессиональную деятельность.

Программа обучения

1 Актуальность проблемы. 2 Возникновение предлогов в онтогенезе. 3 Программные требования к изучению предлогов. 4 Диагностический инструментарий для выявления сформированности предложно-падежных конструкций по возрастам. 5 Система логопедической работы в старшей и подготовительной группах.

Складчина создана 10 июля 2018 г. · описание обновлено 3 мая 2026 г.

Теги курса

Инструменты
866 ₽ 1 750 ₽