Курс по Стартапам

Урок 1. Венчурные инвестиции в разных странах, состояние отрасли. Развитие экономики невозможно без развитой венчурной отрасли. Все инновации во всем мире коммерциализируются венчурным бизнесом. Без анализа венчурного бизнеса в технологически развитых странах невозможно понять как из передовой идеи создать инновационный продукт, который завоюет мир. Урок 2. Стартапы и малый бизнес. Что нужно знать начинающему предпринимателю в сфере высоких технологий. Стартапы и малый бизнес, в чем отличия и сходства. Основные азы, как от идеи перейти к созданию и продвижению инновационного продукта. Урок 3. Презентация инвестору и не только. Чтобы привлечь деньги в стартап, необходимо подготовить и провести презентацию. Презентация это та “одежка, по которой встречают” инвесторы стартапера (фаундера) Уроки 4,5. Бизнес-план, что нужно и что не нужно при его составлении. Бизнес-план - это видение целей и задач, которых хочет добиться стартапер. Насколько правильно и грамотно составлен бизнес-план, настолько серьезно инвестор будет относиться к команде проекта. Какие элементы он должен включать обязательно. А какими можно пожертвовать. Урок 6. Стадии инвестирования и классификация инвесторов, где и как искать инвесторов. Определение стадии, на которой находится проект, позволяет правильно определить, какой инвестор нужен, как правильно составить бизнес-план и презентацию. Стадия проекта определяет, где искать инвестора и как это лучше сделать. Урок 7. Бизнес-ангелы и их объединения, как с ними работать. Бизнес-ангелы и их объединения (ассоциации, синдикаты) позволяют стартапу преодолеть “долину смерти” и создать прототип и готовый высокотехнологический продукт. Как получить бизнес-ангельские инвестиции приобретая будущее. Урок 8. Венчурные фонды, особенности взаимодействия. Как и когда обращаться в посевные и венчурные фонды. Что нужно сделать, чтобы получить инвестиции, компетенции и связи фонда и при этом не утратить самобытность и свободу творческого развития. Сильные и слабые стороны взаимодействия с венчурными фондами. Урок 9. Корпоративные венчурные инвесторы, особенности взаимодействия. Как понравиться стратегическому инвестору. Как преодолеть пропасть между стартапами и корпорацией. Как сохранить независимость и получить возможности корпораций. Урок 10. Краудфандинг и синдицированные сделки. Новые инвесторы на венчурном рынке. Краудинвестинг и краудлендинг и их взаимодействие с синдикатом бизнес-ангелов. Новые возможности привлечения денег в стартапы. Как “народ” участвует в создании инновационной экономики. Урок 11, 12. Как взаимодействовать с государственной системой поддержки стартапов. Фонд содействия (“Фонд Бортника”), Российская венчурная компания, Фонд “Сколково”, “Роснано”, ФРИИ, АСИ). Какие возможности предоставляет государственная система поддержки инноваций. Как получить помощь и не быть “задушенным в крепких объятиях”. Возможности государственных институтов развития инновационной отрасли, Плюсы и минусы, когда нужно искать поддержки, а когда лучше без нее обойтись. Урок 13. Наука и образование, как они содействуют развитию инноваций Как взаимодействовать с университетами и научными институтами. Что научного можно взять у них, а что лучше не трогать. Опыт подготовки кадров для стартапов, где взять недостающих сотрудников. Уроки 14,15. Менеджмент инновационных проектов, каким должен быть предприниматель. Команда стартапа. Из кого должна состоять команда стартапа. Какие качества команды не позволяют стартапу взлететь. Качества менеджмента инновационного проекта. Продажи как “вершина айсберга” инновационного бизнеса. Уроки 16. Инфраструктура венчурного бизнеса и как с ней взаимодействовать. Как эффективно использовать существующую инфраструктуру. Бизнес-инкубатор, акселератор, proof of concept center, технопарк и другие элементы. Что можно взять и когда, польза инфраструктуры на каждом этапе. Уроки 17,18. Конкурс как элемент развития стартапа. Участие в конкурсах инновационных проектов, как переход на следующую стадию развития проекта. Кто и что находит в конкурсах. Конкурс как основа развития инновационной системы. Стоит ли участвовать в конкурсах и что если вы не победили ? Урок 19. Инвестиционное предложение Что такое Инвестиционное предложение и как его правильно составить. Какие моменты необходимо указать, как избежать типичных ошибок инноватора, и какие вопросы задают инвесторы при оценке. Урок 20. Как работа будущего зависит от развития венчурного бизнеса Какие основные направления и тенденции наблюдаются в мировой экономики, какие краткосрочные и долгосрочные перспективы у современных профессий, какие специалисты будут востребованы в ближайшем будущем, и какие инновации требуются в развивающихся отраслях.