Креативность и интеллект
О чём курс
Курс по развитию креативного мышления и практического интеллекта представляет собой комплексную программу, направленную на освоение прикладных инструментов генерации идей. В современном мире, где неопределенность становится постоянным спутником, способность мыслить нестандартно и эффективно решать возникающие задачи является ключевым навыком для достижения личных и профессиональных целей. Данная программа разработана для тех, кто стремится выйти за рамки шаблонного мышления, научиться управлять своим творческим потенциалом и повысить общую продуктивность интеллектуальной деятельности.
В ходе обучения вы глубоко погрузитесь в природу человеческого интеллекта и креативности. Вы узнаете, как именно работает творческое мышление, научитесь оценивать собственный креативный потенциал и поймете, какие компоненты интеллекта отвечают за адаптацию к новым условиям и эффективное распределение ресурсов при решении сложных проблем. Курс предлагает не просто теоретическую базу, а фундаментальное понимание того, как кодировать информацию, выстраивать логические умозаключения и избегать когнитивных ошибок, которые часто препятствуют поиску оптимальных решений.
Особое внимание в программе уделено практическим приемам-стимуляторам. Вы освоите широкий спектр техник: от «бездумных» методов, помогающих преодолеть творческий застой, до сложных комбинаторных приемов и «дразнилок», которые заставляют мозг работать в непривычных режимах. Вы научитесь отделять процесс генерации идей от их критической оценки, что является критически важным навыком для любого творческого процесса. Эти упражнения помогут вам развить гибкость ума, научат видеть новые перспективы в привычных вещах и минимизировать негативные установки, ограничивающие ваш потенциал.
Помимо креативности, курс охватывает развитие практического интеллекта. Вы изучите процессы приобретения знаний, стратегии эффективного запоминания и методы развития проницательности. Программа научит вас использовать контекстуальные ключи, автоматизировать рутинные процессы обработки информации и применять полученные знания для решения задач реального мира. Вы научитесь не только генерировать идеи, но и доводить их до практического воплощения, используя методы концептуального проецирования и логического анализа.
Почему стоит пройти этот курс? Во-первых, он дает структурированный подход к развитию способностей, которые традиционно считаются «врожденными». Во-вторых, формат обучения, включающий упражнения к каждой теме, позволяет сразу же закреплять теорию на практике. Вы получите в свое распоряжение «инструментарий», который поможет быстрее справляться с неопределенностью, принимать взвешенные решения и увереннее двигаться к своим целям. Это инвестиция в ваш главный актив — способность эффективно мыслить и создавать новое в любых обстоятельствах.
Программа обучения
Блок первый. Природа интеллекта и креативности Определение вашего креативного потенциала. Как мы определяем креативное мышление личности. Как оценить креативное мышление. Профиль креативного потенциала. Природа интеллекта и креативности. Триархическая теория интеллекта человека. Компоненты интеллекта. Опыт и интеллект. Способность воспринимать новое. Способность автоматизировать обработку информации. Контекстуальное определение интеллекта. Адаптация. Выбор среды. Совершенствование способности определять сущность проблемы. Совершенствование способности выбирать последовательность шагов. Совершенствование способности выбирать порядок компонентов. Совершенствование способности распределения ресурсов. Совершенствуем контроль за ходом решения. Исполнительные компоненты. Кодирование. Логическое умозаключение и ошибки в умозаключениях. Ошибки в умозаключениях. Отображение. Аналогии. Завершение последовательностей. Классификации. Упражнения к каждой теме. Блок второй. Индивидуальные приемы-стимуляторы Принципы стимулирования творческого мышления. Отделение выработки идей от их оценки. Проверка допущений. Как избежать шаблонного мышления. Создание новых перспектив. Сведение к минимуму негативного мышления. Приемлемость благоразумного риска. Краткое знакомство с приемами-стимуляторами. «Бездумные» приемы-стимуляторы. Гнуть, мять и лепить. Ум взаймы. «Списать у соседа». Крайний, самый последний срок. Дневник идей. Умственный прорыв. Музыкальная мания. Переименование. Стереотип. Переключиться. Звонок будильника. «Дразнилки» приемы-стимуляторы. Заимствованное вдохновение. В магазин за идеями. «Маринованные мозги». «Дразнилки» в рисунках. Ревизионист клякс. Да что вы говорите! Текстовая «дразнилка». Вещевые «дразнилки». Комбинации. Двухсловные приемы. Круг возможностей. Комбинированная болтовня. Идеи в ящике. Мультики идей. Безумный ученый. Игра в существительные. «Ищейка» существительных. Идеи наобум. «Выдувание» идей. Лазурные небеса. Картографирование мозга. Каракули. Суть проблемы. Связки идей. Использование органов чувств. Проблема — это мы. А что, если…? Сундук сокровищ. «Разворотные» приемы. Приемы типа «Очень похожий, только другой». Блок третий. Развитие практического интеллекта Компоненты приобретения знаний. Процессы приобретения знаний. Выборочное кодирование. Выборочное комбинирование. Выборочное сравнение. Контекстуальные ключи. Обстоятельственные ключи. Ключи величины/влияния. Ключи пассивных свойств. Ключи активных свойств. Ключи причины/функции. Ключи принадлежности к классу. Ключи-антонимы. Ключи эквивалентности. Медиаторы. Ценность ранее приобретенной информации. Стратегии запоминания. Разбивка по категориям. Взаимосвязи внутри перечней слов. Слова-зацепки. Метод лоции. Акронимы и акростихи. Медиаторы. Ценность ранее приобретенной информации. Стратегии запоминания. Разбивка по категориям. Взаимосвязи внутри перечней слов. Слова-зацепки. Метод лоции. Акронимы и акростихи. Познание нового. Проницательность. Триархическая модель проницательности. Проблемы, требующие проницательности. Задачи оценки информации. Выборочное комбинирование. Логическо-арифметические словесные задачи. Задачи концептуального проецирования. Выборочное сравнение. Аналогии с элементом новизны. Выборочное кодирование, комбинирование и сравнение. Автоматизация обработки информации. Что такое автоматизация. Увеличение эффективности автоматизации. Автоматизация: некоторые практические задачи. Сравнение букв. Зрительный поиск. Практический интеллект. Ситуации для развития практического интеллекта. Ответы к задачам и упражнениям. Варианты решения проблем реального мира.
Теги курса
Отзывов пока нет. Будьте первым!
Этот курс сейчас в процессе организации складчины. Нажмите кнопку «Записаться» и ожидайте старта — вам придёт уведомление. Когда складчина стартует, в карточке курса будет указан актуальный взнос. Текущая цена пока в процессе формирования и может отличаться от финальной.
Да, мы стремимся, чтобы финальный взнос был не больше ≈10% от оригинальной цены курса. Чем больше участников записывается в складчину, тем ниже выходит взнос для каждого.
Нажмите кнопку «Записаться» и авторизуйтесь на сайте через email (через ту же почту, которую будете использовать для входа). В личном кабинете вас будут ждать инструкции, как пригласить других участников — чем больше людей записалось, тем быстрее стартует складчина и тем ниже взнос. Как только складчина готова к приобретению, вам придёт уведомление.