Классические и авторские приемы коррекции звукопроизношения у детей с речевой патологией

49 участников

О чём курс

Систематизируйте арсенал логопедических техник для работы с детьми, имеющими сложные нарушения звукопроизношения. Автор курса, логопед с 18-летним стажем, разбирает специфику постановки звуков при анатомических и функциональных дефектах челюстно-лицевой области, включая ринолалию.

В материалах акцент сделан на прикладные аспекты коррекции: от работы с неговорящими детьми до устранения бокового сигматизма и тотального смягчения согласных. Вы изучите как классические методы артикуляционной гимнастики, так и авторские приемы, а также роль вспомогательных инструментов в ежедневной практике логопеда. По итогам обучения вы сможете точнее диагностировать формы речевых нарушений и подбирать эффективные стратегии коррекции для осложненных случаев.

Программа обучения

  • Основные признаки нарушений звукопроизношения, их характеристика по формам проявления.
  • Сроки окончательного усвоения детьми гласных и согласных звуков.
  • Коррекционные приемы постановки гласных звуков у неговорящих детей.
  • Коррекционные приемы постановки всех групп согласных звуков:
    • исправление бокового сигматизма, приемы коррекции при осложненных и неотягощенных артикуляционных особенностях;
    • методы коррекции тотального смягчения согласных, особенности подготовительного этапа и постановки звуков при данном дефекте.
  • Использование вспомогательных инструментов и практик в коррекционной работе с детьми.
  • Обзор интересных случаев из практической деятельности логопеда.
Складчина создана 27 ноября 2015 г. · описание обновлено 26 марта 2026 г.

Теги курса

Другие материалы автора 1

ВА Виктория Агаева Все материалы
82 ₽ 950 ₽