Как не воспитать серийного убийцу
О чём курс
Василий Бейнарович разбирает этапы развития психики человека от рождения до совершеннолетия, анализируя причины формирования здорового характера и источники опасных поведенческих нарушений. В материале рассматриваются механизмы привязанности, кризисы взросления и факторы риска, с которыми сталкиваются дети.
О чём лекция
В центре внимания — ключевые периоды становления личности: раннее детство, дошкольный этап, школьный возраст, подростковый кризис и переход к взрослой жизни. Автор показывает, как генетика, нейробиология, стиль семейного воспитания и внешняя среда влияют на эмоциональное состояние и поступки взрослеющего человека.
Отдельное место занимает разбор реальных случаев из практики. На конкретных примерах автор демонстрирует, почему возникают психологические расстройства и как вовремя распознать первые симптомы антисоциального поведения.
Основные темы
- Влияние генетики, эпигенетики и процессов в нервной системе на становление личности.
- Роль детско-родительской привязанности, семейных конфликтов и родительских травм.
- Воздействие внешней среды: давление школы, буллинг, кибербуллинг и общение в интернете.
- Ранние маркеры психопатии, агрессии и жестокости по отношению к животным или сверстникам.
- Разговор с подростком об опасных сторонах мира, смерти и насилии с сохранением доверия.
- Критерии, по которым можно определить необходимость обращения к профильным специалистам.
Кому подойдёт
- Родителям детей любого возраста и будущим родителям.
- Воспитателям, учителям и педагогам.
- Психологам и специалистам помогающих профессий.
- Тем, кто изучает психологию развития и криминальную психологию.
Программа обучения
- Первые годы жизни (0−3 лет): почему этот период критически важен? Как привязанность к родителям влияет на всю дальнейшую жизнь? Какие сигналы тревоги нельзя игнорировать?
- Дошкольный возраст (3−7 лет): формирование эмпатии, совести и моральных ориентиров. Как научить ребенка различать добро и зло? Что делать, если ребенок проявляет жестокость к животным или другим детям?
- Школьные годы (7−14 лет): влияние социальной среды, буллинга и травматического опыта. Как распознать первые признаки психопатологических расстройств? Когда обычное подростковое поведение переходит опасную черту?
- Подростковый возраст (14−18 лет): кризис идентичности, агрессия и поиск себя. Как говорить с подростком о насилии, смерти и тёмных сторонах мира? Роль родительского контроля и доверия.
- Переход к взрослости (18−21 год): формирование окончательных паттернов поведения. Можно ли еще что-то изменить?
- В ходе лекции будут рассмотрены:
- влияние генетики, эпигенетики и нейробиологии на формирование личности
- роль семейных отношений, стиля воспитания и родительских травм
- социальная среда: школа, друзья, интернет и их воздействие на психику
- ранние маркеры антисоциального поведения и психопатии
- как правильно объяснять ребенку опасности окружающего мира, не травмируя его психику
- когда и к каким специалистам необходимо обращаться
- реальные случаи из практики: что пошло не так, и как это можно было предотвратить
Теги курса
Отзывов пока нет. Будьте первым!
Этот курс сейчас в процессе организации складчины. Нажмите кнопку «Записаться» и ожидайте старта — вам придёт уведомление. Когда складчина стартует, в карточке курса будет указан актуальный взнос. Текущая цена пока в процессе формирования и может отличаться от финальной.
Да, мы стремимся, чтобы финальный взнос был не больше ≈10% от оригинальной цены курса. Чем больше участников записывается в складчину, тем ниже выходит взнос для каждого.
Нажмите кнопку «Записаться» и авторизуйтесь на сайте через email (через ту же почту, которую будете использовать для входа). В личном кабинете вас будут ждать инструкции, как пригласить других участников — чем больше людей записалось, тем быстрее стартует складчина и тем ниже взнос. Как только складчина готова к приобретению, вам придёт уведомление.