Индивидуальная, групповая и семейная игровая терапия

Курс «Индивидуальная, групповая и семейная игровая терапия» представляет собой комплексную программу профессионального развития, разработанную специально для специалистов в области психологии, включая практикующих консультантов, педагогов-психологов и клинических психологов. Основная цель обучения заключается в существенном обогащении профессионального инструментария слушателей, что позволяет им более эффективно выстраивать повседневное взаимодействие с детьми. Программа ориентирована на глубокое освоение игровых методов психологической помощи, которые критически важны для успешной социализации детей и их адаптации к учебной программе. Обучение носит прикладной характер и предполагает интенсивную личностную проработку, а также обязательную отработку полученных навыков в реальных условиях («в поле»).

Формат обучения является очно-заочным и сочетает в себе гибкость дистанционных технологий с глубиной очного взаимодействия. Учебный процесс включает в себя онлайн-уроки, которые слушатели могут изучать в удобном для них темпе, ежемесячные живые вебинары для обсуждения актуальных вопросов, а также регулярные онлайн-супервизии в группе, проводимые дважды в месяц. Важной составляющей курса являются две очные сессии по четыре дня каждая, которые проходят в Москве, что позволяет участникам получить качественную обратную связь и отточить практические приемы под руководством экспертов. Общий объем программы составляет 144 академических часа, по итогам которых выпускники получают удостоверение о повышении квалификации, соответствующее требованиям ФЗ №273.

Почему стоит выбрать этот курс? Во-первых, программа охватывает широкий спектр подходов — от индивидуальной и групповой терапии, центрированной на ребенке, до специализированных методов, таких как Тераплэй и песочная терапия. Во-вторых, обучение ведет Аннета Межерицкая, директор Института игровой психотерапии, что гарантирует высокий уровень экспертности и актуальность предоставляемой информации. В-третьих, курс не просто дает набор техник, а формирует целостное профессиональное видение, помогая специалистам интегрировать игровую терапию в свою практику в образовательных или медицинских учреждениях. Это глубокое погружение в профессию, где игровая терапия рассматривается не только как инструмент помощи, но и как особый взгляд на мир и способ коммуникации. Программа также включает вопросы организации процесса, документации и маркетинга, что делает её максимально полезной для практикующих специалистов, стремящихся к профессиональному росту и повышению качества оказываемой психологической помощи детям и их семьям.