Гештальт-подход в работе с зависимостью
О чём курс
Спецкурс представляет собой глубокое погружение в психологию зависимого поведения и предназначен для тех, кто стремится детально разобраться в феномене зависимости, ее проявлениях в повседневной жизни, а также в сложных процессах, происходящих внутри семьи, где присутствует зависимый человек. Программа разработана как для практикующих психологов и консультантов, работающих в реабилитационных центрах, так и для специалистов, которые только планируют начать свою профессиональную деятельность в области терапии зависимостей. Участие в курсе позволит слушателям сформировать комплексное понимание механизмов формирования зависимостей, изучить специфику семейных систем и освоить эффективные инструменты терапевтической работы.
На выходе участники получат структурированные знания о классификации зависимостей, концепциях формирования зависимого поведения, а также о методах работы с созависимостью. Программа охватывает широкий спектр тем: от теории привязанности и сепарации до специфики терапевтических отношений с зависимым клиентом, включая работу с переносом и контрпереносом. Особое внимание уделяется гештальт-подходу, анализу семейных ролей и правилам дисфункциональных систем, а также осмыслению 12-шаговых программ с терапевтической точки зрения. Слушатели научатся распознавать паттерны слияния, работать с мотивацией клиента и выстраивать стратегию терапии на разных этапах выздоровления.
Формат обучения предполагает интенсивную работу в течение 24 еженедельных встреч, которые проходят в онлайн-режиме на платформе ZOOM. Обучение построено таким образом, чтобы сочетать теоретическую базу с практическим применением: помимо групповых онлайн-сессий, программа включает регулярную самостоятельную работу, а также взаимодействие в малых группах, что способствует лучшему усвоению материала и отработке навыков. Прохождение данного курса — это возможность не только повысить свою квалификацию, но и получить глубокое понимание того, как помочь клиенту обрести автономию, пройти процесс сепарации и выйти из деструктивных сценариев. Курс завершается сертификацией, подтверждающей освоение программы. Выбор этого спецкурса оправдан системным подходом, который объединяет классические теории психологии с современными методами терапии, позволяя специалистам уверенно работать с одной из самых сложных категорий клиентов, понимая как внутренние процессы зависимого, так и динамику его окружения.
Программа обучения
- Феномен зависимости. Классификация зависимостей. Зависимая триада. Концепции формирования зависимого поведения. Прерывание контакта через слияние. Слияние с интроектом, как паттерн зависимого поведения. Значение непризнаваемого удовольствия в зависимом поведении.
- Зависимость в семейной системе. Семья как система. Особенности дисфункциональной семьи. Прерывания контакта в семье. Интроективные, проективные, ретрофлексивные и конфлюэнтные семьи (по Зинкеру). Семейная система при зависимости. Правила и роли семейной системы. Феномен созависимости. Характеристики, фазы, формирование созависимости.
- Химическая зависимость и модели выздоровления. Признаки, виды химической зависимости. Факторы формирования. Миннесотская модель выздоровления, группы АА и АН (12-ти шаговая программа). Схема "Срыв-восстановление". Специфика психотерапевтической работы с химической зависимостью. Важность принятия бессилия. Осмысление "Программы 12 шагов" с гештальт позиций. Принятие бессилия = стать конгруэнтным самому себе (Теория парадоксальных изменений А.Бейссера).
- Привязанность. Теория привязанности. Виды привязанности. Нарушения привязанности. Пищевая метафора Ф.Перлза, теория развития Перлза и рассмотрение зависимости, как застревание на "сосунковой" фазе и отказа использования зубов для пережевывания пищи.
- Автономия. Сепарация. Автономия в психо-социальной теории Э. Эриксона. Связь и отделение в теории объектных отношений. Понятие постоянства объекта привязанности. Сепарация и расщепление. Роль первичной и вторичной фигуры привязанности в отделении. Отделение в концепции дифференциации М. Боуэна. Зависимость как попытка сепарироваться, не выходя из слияния. Запрет на разделение, грандиозность, отрицание нужды - концепция Ант-Эдипа Ж.-К. Ракамье. Алкоголизм как симметричные отношения взамен комплиментарных (Г. Бейтсон).
- Терапевтические отношения с зависимым клиентом. Применение гештальт подхода. Этапы психотерапии зависимости. Стратегия и тактика психотерапии на каждом этапе работы. Мотивационное интервью. Перенос и контрперенос. Основные феномены терапевтических отношений: «жертва-преследователь», «спасательство», беспомощность, агрессия. Локус жалобы зависимого клиента. Ресурсы психотерапевтических отношений. Перспективы и прогноз психотерапии. Факторы, влияющие на эффективность психотерапии зависимости: связанные с особенностями клиента и с особенностями терапевта. Противопоказания для работы с зависимыми клиентами.
- Сертификация.
Теги курса
Отзывов пока нет. Будьте первым!
Этот курс сейчас в процессе организации складчины. Нажмите кнопку «Записаться» и ожидайте старта — вам придёт уведомление. Когда складчина стартует, в карточке курса будет указан актуальный взнос. Текущая цена пока в процессе формирования и может отличаться от финальной.
Да, мы стремимся, чтобы финальный взнос был не больше ≈10% от оригинальной цены курса. Чем больше участников записывается в складчину, тем ниже выходит взнос для каждого.
Нажмите кнопку «Записаться» и авторизуйтесь на сайте через email (через ту же почту, которую будете использовать для входа). В личном кабинете вас будут ждать инструкции, как пригласить других участников — чем больше людей записалось, тем быстрее стартует складчина и тем ниже взнос. Как только складчина готова к приобретению, вам придёт уведомление.