Формирование графомоторных навыков у детей с детским церебральным параличом

Дети с диагнозом ДЦП часто сталкиваются с трудностями при освоении письма из-за особенностей развития мелкой моторики и физиологических ограничений. Материал предлагает методику подготовки руки к письму, адаптированную под нужды таких детей, чтобы облегчить им выполнение школьных заданий. В центре внимания — взаимосвязь между развитием кистей и пальцев рук и успехами в каллиграфии. Вы узнаете, как внедрить систему упражнений для развития графомоторики как в рамках школьных занятий, так и при домашнем обучении.