Философия Льва Толстого. Лекция 2. Философия внутри повести. Смерть Ивана Ильича

6 участников

О чём курс

Курс «Философия Льва Николаевича Толстого» представляет собой глубокое интеллектуальное погружение в философское наследие одного из величайших мыслителей и писателей в истории мировой литературы. Данный цикл лекций является логическим продолжением предыдущего курса, посвященного творчеству Фёдора Михайловича Достоевского, и развивает затронутые там темы и сюжеты, перенося фокус внимания на уникальную философскую оптику Льва Толстого. Важно отметить, что авторский подход в рамках данного курса намеренно дистанцируется от рассмотрения «толстовства» как узкоспециализированного религиозного течения или специфической жизнестроительной практики. Вместо этого внимание слушателей концентрируется на анализе философских аспектов, имманентно присущих художественным текстам писателя.

Курс построен вокруг детального разбора четырех ключевых повестей Льва Николаевича, которые позволяют проследить эволюцию его мысли и художественного метода. В программу включены такие знаковые произведения, как «Кавказский пленник» (1872), «Смерть Ивана Ильича» (1882-1886), «Крейцерова соната» (написанная в конце 1880-х годов и опубликованная в 1890 году) и «Хаджи-Мурат» (работа над которой велась с 1890-х по 1900-е годы, а публикация состоялась в 1912 году). Каждое из этих произведений рассматривается как самостоятельный философский манифест, в котором автор ставит перед читателем фундаментальные вопросы бытия, морали, смерти и человеческой природы.

Завершающим аккордом курса становится рассмотрение интеллектуальной дуэли между Львом Николаевичем Толстым и Владимиром Сергеевичем Соловьёвым. Эта дискуссия о природе зла является одной из самых значимых страниц в истории русской философской мысли, позволяя слушателям увидеть, как в споре двух титанов мысли кристаллизовались важнейшие этические концепции того времени.

Курс будет интересен всем, кто стремится выйти за рамки школьного восприятия литературы и хочет научиться видеть в художественном тексте глубокие философские пласты. Он идеально подходит для студентов гуманитарных специальностей, исследователей русской культуры, а также для широкого круга читателей, интересующихся вопросами философии, этики и истории русской мысли. Прохождение данного курса дает возможность не только систематизировать свои знания о творчестве Толстого, но и развить навыки критического анализа, научиться выявлять философские подтексты в классических произведениях и понимать контекст эпохи. Формат короткого цикла из пяти лекций позволяет максимально концентрированно и эффективно усвоить материал, не перегружая слушателя лишней информацией, но при этом обеспечивая глубокое погружение в проблематику. Лектором выступает Анна Игоревна Резниченко — доктор философских наук, профессор кафедры истории отечественной философии философского факультета РГГУ и ведущий научный сотрудник Мемориального Дома-музея С.Н. Дурылина. Её академический бэкграунд, включающий окончание философского факультета МГУ им. М.В. Ломоносова с отличием, гарантирует высокий уровень подачи материала, сочетающий научную строгость с доступностью изложения. Выбирая этот курс, вы получаете уникальную возможность прикоснуться к интеллектуальному наследию Толстого под руководством эксперта, способного раскрыть неочевидные грани классических текстов.

Программа обучения

  1. Лекция 1. Философия внутри повести. «Кавказский пленник»
  2. Лекция 2. Философия внутри повести. «Смерть Ивана Ильича»
  3. Лекция 3. Философия внутри повести. «Крейцерова соната»
  4. Лекция 4. Философия внутри повести. «Хаджи-Мурат»
  5. Лекция 5. Лев Толстой и Владимир Соловьев о природе зла.
Складчина создана 19 июня 2026 г. · описание обновлено 8 июля 2026 г.

Теги курса

Профессии
Инструменты

Другие материалы автора 12

АР Анна Резниченко Все материалы
Д Достоевский – философ выше Владимира Соловьева, ибо его прочли все. Часть первая. Языки философии 252 ₽ 600 ₽ −58%Русская философия как история споров. Лекция 4. Спор о прагматизме в контексте Борьбы за Логос, или Что такое Логос и зачем за него Русская философия как история споров. Лекция 4. Спор о прагматизме в контексте Борьбы за Логос, или Что такое Логос и зачем за него 263 ₽ 650 ₽ −60%Достоевский после смерти. Часть вторая: русские философы – интерпретаторы Достоевского Достоевский после смерти. Часть вторая: русские философы – интерпретаторы Достоевского 230 ₽ 600 ₽ −62%Философия Льва Толстого. Лекция 3. Философия внутри повести. Крейцерова соната Философия Льва Толстого. Лекция 3. Философия внутри повести. Крейцерова соната 314 ₽ 600 ₽ −48%Русская философия как история споров. Лекция 8. Спор о Софии Русская философия как история споров. Лекция 8. Спор о Софии 220 ₽ 650 ₽ −66%Философия внутри романа. Братья Карамазовы Философия внутри романа. Братья Карамазовы 158 ₽ 600 ₽ −74%Русская философия как история споров. Лекция 7. Имяславческие споры Русская философия как история споров. Лекция 7. Имяславческие споры 220 ₽ 650 ₽ −66%Философия внутри романа. «Подросток». Что такое «Золотой век»? Философия внутри романа. «Подросток». Что такое «Золотой век»? 180 ₽ 600 ₽ −70%Русская философия как история споров. Лекция 5. Спор о природе зла: Бердяев против Ильина Русская философия как история споров. Лекция 5. Спор о природе зла: Бердяев против Ильина 188 ₽ 650 ₽ −71%Русская философия как история споров. Лекция 6. Спор о Толстом Русская философия как история споров. Лекция 6. Спор о Толстом 188 ₽ 650 ₽ −71%Философия внутри повести. «Двойник», «Записки из подполья», «Село Степанчиково и его обитатели» Философия внутри повести. «Двойник», «Записки из подполья», «Село Степанчиково и его обитатели» 280 ₽ 600 ₽ −53%Достоевский – философ выше Владимира Соловьева, ибо его прочли все. Часть вторая: феномен «Дневника писателя» Достоевский – философ выше Владимира Соловьева, ибо его прочли все. Часть вторая: феномен «Дневника писателя» 280 ₽ 600 ₽ −53%
210 ₽ 600 ₽