Скачать курс «Большая папка: Запуск речи» — Валерия Домникова | Отзывы | Складчина

Большая папка: Запуск речи

0/5 ·
Создан: 14 июля 2024 г. Обновлён: 26 марта 2026 г.

Набор пособий для развития речи у детей от 1,5 до 7 лет, помогающий пройти путь от отсутствия слов до формирования полноценной фразовой речи. Материалы разработаны практикующим логопедом и содержат упражнения на артикуляцию, работу с гласными звуками и развитие звукопроизношения. В комплект включены визуальные альбомы, карточки для формирования первых слов и фразовые конструкторы, которые можно распечатать для занятий дома или в педагогической практике.

Другие материалы автора

Рабочие тетради по формированию слоговой структуры слова (типы 1–14)
360 ₽ 1 800 ₽ −80%

Рабочие тетради по формированию слоговой структуры слова (типы 1–14)

Валерия Домникова
Картотеки домашних заданий для автоматизации звуков Р, Ж, Л
70 ₽ 750 ₽ −91%

Картотеки домашних заданий для автоматизации звуков Р, Ж, Л

Валерия Домникова
Картотеки домашних заданий для автоматизации звуков С, Ш, З Предзаказ
478 ₽ 750 ₽ −36%

Картотеки домашних заданий для автоматизации звуков С, Ш, З

Валерия Домникова
0 · 0 отзывов

Отзывов пока нет. Будьте первым!

Ещё интересные курсы

Русские народные игры для малышей
126 ₽ 1 720 ₽ −93%

Русские народные игры для малышей

О
80 ₽ 550 ₽ −85%
5.0

Особенности постановки и автоматизации звуков при минимальных дизартрических расстройствах

Елена Косинова
Развивайка. Обучающая программа для детей
92 ₽ 750 ₽ −88%
3.0

Развивайка. Обучающая программа для детей

Л
86 ₽ 2 000 ₽ −96%

Люблю учиться. Тренинг для родителей

П
110 ₽ 300 ₽ −63%

Прятки с подарками

Questlandiya
С
494 ₽ 6 578 ₽ −92%
5.0

Сборник тетрадей для детей с дислексией: развитие визуального восприятия

Upbility
Р
148 ₽ 700 ₽ −79%

Речевая функция с позиции нейролингвистики

Татьяна Визель
Коррекция слухоречевой памяти для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста с ОВЗ. Нейропсихологический подход
94 ₽ 290 ₽ −68%
5.0

Коррекция слухоречевой памяти для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста с ОВЗ. Нейропсихологический подход

Татьяна Поневежская